- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
爱心妈妈结对帮扶记
“爱心妈妈”师生结对帮扶记录表
?? ????? ??? 帮扶教师:赵倩
姓名王培情性别女所在班级203家庭
地址捷丰环保联系
方式家长姓名王绍贵电话
学
生
情
况
分
析王培情老家是在云南省永善县,她没有妈妈,是爸爸把她和弟弟拉扯大,爸爸在捷丰环保工作,由于她基础比较差,所以在学习上跟不上同龄人,她平时比较内向,也有点自卑。学习缺乏自信心。
帮
扶
计
划?1、发现闪光点,创造成功的机会
2、用爱心去温暖,用耐心去呵护
3、教给方法,提高兴趣
4、结对帮助,齐抓共管
5、持之以恒,巩固习惯
6,对她多宽容,少责备
7、想方设法培养她具有坚强的意志
?师生思想交流记录
第
一
次??师:老师在上面讲试卷,你在下面管自己扎头发,老师上面讲的内容你都没有听进去,课堂上不认真的话怎么跟得上别人,上课应该专心听讲,少做和课堂无关的小动作。
生:老师我记住了,以后不会这样了
第
二
次??王培情最近上学迟到,询问其原因以及生活上遇到的困难,上学迟到是因为晚上睡得晚,早上起来迟了。督促她自觉按时,规划好自己的作息时间。
???????????? 第
三
次王培情最近学习上有偷懒的坏习惯出现,督促她自觉按时、按量、按质完成各科作业,上课专心听讲,认真做好课堂笔记。鼓励她勤奋刻苦,努力学习。??
????????????????????????????? 第
四
次?平时她比较自卑,我经常鼓励她积极参加各项集体活动,培养自己的团队意识,帮助她找回自信,培养她顽强刻苦的精神。 第
五
次?近段时间比刚开学无论是学习上还是其他方面都有进步,表扬她的进步,在学习上取得的应该继续保持,鼓励她进一步努力,争取更好的成绩。
?
????????????????????????????? 第
六
次她体育方面有特长,我就给她在校运会上报了名,鼓励她积极参加体育活动,养成良好的锻炼习惯,又可以磨练她的意志。??? ??
?师生学业辅导记录
?
第
?1
周?基础很差,主要存在的原因是:不按时完成作业,动作慢,课后根本就不复习。
存在基础不扎实的情况,我就从简单的、他们有能力接受的方法去做。
例如:让她多背背乘法口诀,多给她一些适合她的数学习题做做,并及时表扬。第
?2
周?最近作业本上的字迹潦草,作业完成得质量差。
多鼓励她,“其实你的字写的很漂亮的,只要你认真地去写,每个字都能写好,老师相信你能写好的”,树立她的自信心,多给她鼓励,引导她改正不仔细的坏习惯。第
3?
周?快要进行第一次质量测试了,因此要对她进行额外的学习指导,这周的任务是数学中解决问题的辅导,数学的解决问题其实也不难,就是多读多背。引导她养成多读题的好习惯,多读题,多思考。
?
?第
4?
周?我感到最近王培情学习没有信心,因此,树立他学习的信心是首先应该做的。这一天,我把他请到了办公室,请他阅读了爱迪生的故事,并且讲述了已毕业的一位学生的故事,目的就是让他明白,暂时的落后并不可怕,只要肯努力,能够又赶上来的那一天。我看到他的眼神有了些光彩,可能心里还是有了些触动。第
10
周她主动来找我说:“老师我真的很想写好字,可是就是很难写好”,我与她面对面坐下,我从班里交上来的钢笔字练习本中取出她的那一本,并且取出班里写的较好的一位同学的那一本,将两本本子同时显现在她面前,与她交流一些问题,如:谁的字写得好看?好看在哪里?是她在实际比较中感受到字写得好的重要性,思考如何把字写好等方面的问题。第
17?
周
??临近考试了,我们给学生发放了大量的复习卷。在课上,因为复习时间有限,所以难免讲评复习卷的语速有些快。这种情况下,她比较薄弱的笔记能力就更明显了。常常一节课下来,她无法把教师所讲的知识点全部记下来。这天中午,我再一次请她来到办公室,拿出所有的复习卷,也请她出示所有的复习卷。针对他试卷上没有记好答案的题目进行再次分析、讲解、请她记录下正确的答案。
思考:记笔记能力的培养是一个长期的过程,在短时间里,但她因记录能力问题无法记下正确答案时,一对一的个别辅导显得很有必要。这可以帮助她弥补课堂听讲的不足。?
?
?科任教师教育小结
????首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的
您可能关注的文档
最近下载
- Q/SH 0706-2016 金属材料验证性检验导则.pdf VIP
- 明清天主教文化传入中国的文化因素.docx VIP
- 2025年普通高校招生考试(八省联考)英语试题及答案.pdf VIP
- 晚晴簃诗汇--卷一百四十九 .pdf VIP
- 物流项目管理第一章.ppt VIP
- 物流项目管理案例分析.docx VIP
- [黔西南]2024年贵州黔西南州红十字会引进人才笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docx VIP
- 现代数值计算(第3版)课后习题答案解析.pdf
- [黔西南]2024年贵州黔西南州农业农村局引进人才笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docx VIP
- 2024年05月贵州黔西南州农业农村局引进人才笔试历年典型考点解题思路附带答案详解.docx VIP
文档评论(0)