资讯科课程纲要.doc

表4-3-2-2-1 清華高中 校訂科目教學綱要 科目名稱中文名稱電腦網路英文名稱Computer Network科目屬性必／選修 ?必修 ■選修?一般科目 ■專業科目 ?實習、實務、實驗科目 科目來源?群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目 ?臺北市政府教育局建議參考科目 ■學校自行規劃科目 適用科別資訊科學分數3開課 年級/學期第 三 學年 第 二 學期教學目標1.能瞭解網際網路上各種服務的使用方法。 2.能熟知網路安全的相關知識與技巧。 3.能運用網際網路進行雙向通訊。教學內容1.網際網路的發展2.網路安全3.網際網路提供的服務4.電子郵件服務5.文件傳輸協定6.遠端登錄服務7.全球資訊網服務 8.網際網路電話 9.電子商務 10.視訊會議教材來源教育部審定合格之教科書或自編教材教學注意 事項1.教授最常用實用的軟體，避免教過時軟體。 2.上課過程應補充網際網路發展最新現況，以掌握潮流。 3.除了上機實作外，更應教導網路禮儀及倫理 表4-3-2-2-2 清華高中 校訂科目教學綱要 科目名稱中文名稱 電子儀表量測英文名稱 Measuring of Electronic instrument科目屬性必／選修 ?必修 ■選修?一般科目 ■專業科目 ?實習、實務、實驗科目 科目來源?群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目 ?臺北市政府教育局建議參考科目 ■學校自行規劃科目 適用科別資訊科學分數3開課 年級/學期第 三 學年 第 一 學期教學目標使學生認識電子量測原理儀表測定的方法。 使學生認識基本儀表電路原理，並熟悉基本操作技能，使具備檢修電子設備之能力。 培養學生具備蒐集、閱讀、分辨電議表規格及操作的基本能力。教學內容測量概論。 電壓及電流測量。 功率能量測量。 波形頻率測量。 被動元件測量。 半導體測量。 積體電路測定。 放大器電路特性則量。教材來源書面教材－”電子儀表量測”，位明先編著，台科大圖書股份有限公司。教學注意 事項1.鼓勵學生參與資訊，儀器或電子應用相關展覽。  (三)資訊科實習科目 表4-3-3-2-3 清華高中 校訂科目教學綱要 科目名稱中文名稱 專題製作ⅠⅡ英文名稱 Project Practice ⅠⅡ科目屬性必／選修 ■必修 ?選修?一般科目 ?專業科目 ■實習、實務、實驗科目 科目來源?群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目 ?臺北市政府教育局建議參考科目 ■學校自行規劃科目 適用科別資訊科學分數4開課 年級/學期第三學年 第一、二學期教學目標訓練學生獨立思考、研究及創造之能力。 訓練學生資料搜集及整理之能力。 培養學生群體合作之精神，發揮群體合作之功效。 培養學生解決問題之能力。 使學生能驗證及應用所學之專業知識及技能。 提升學生實務設計、製作之能力。 訓練學生研究報告撰寫及口頭簡報之能力。教學內容一、第一學期(2) 概論 專題計畫擬定 實務範例介紹 技術資料閱讀 二、第二學期(2) 專題實作 專題展示教材來源書面教材－”專題製作理論與呈現技巧”，楊仁元、張顯盛、林家德編著，台科大圖書股份有限公司。 課程內容投影片。教學注意 事項本科以在工場由老師上課講解及實作為主。 除教科書外，善用各種實務範例講解，以加強學習效果。 對於專題製作過程、專題範例展示、資料蒐集、專題報告格式說明及口頭簡報格式說明等，可製作成投影片或簡報，搭配多媒體或數位教材於講解時使用。  表4-3-3-2-7 清華高中 校訂科目教學綱要 科目名稱中文名稱程式設計實習ⅠⅡ英文名稱Programming Design Lab.ⅠⅡ科目屬性必／選修? 必修 ■選修?一般科目 ?專業科目 ■實習、實務、實驗科目 科目來源?群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目 ?臺北市政府教育局建議參考科目 ■學校自行規劃科目 適用科別資訊科學分數8開課 年級/學期第二學年 第一、二學期教學目標1.使學生熟悉Visual Basic語言的操作模式。 2.使學生能瞭解Visual Basic語言的結構。 3.培養學生使用Visual Basic語言設計程式的能力。教學內容一、第一學期(3) Visual Basic語言