5.4.1《逍遥游》共4课时第4课时教案（苏教版必修5）.doc

PAGE  5.4.1《逍遥游》共4课时第4课时教案（苏教版必修5） 教学目标 1、识记课文中常见的虚实词 2 、鉴赏庄子散文浪漫主义的奇丽色彩和汪洋恣肆的艺术风格。 3、比较儒道思想的差异。 设想和安排 1、本文四课时完成。 2、重点： 1、识记课文中常见的虚实词 2 、鉴赏庄子散文浪漫主义的奇丽色彩和汪洋恣肆的艺术风格。 难点：“有所待”与“逍遥游”的两种境界的内涵，以及道家思想的实 质。 3、多媒体辅助教学 第四教时 教学要点 课文内容总结，知识点归类 教学过程 一、课文主题归纳： （见第一教时） 点评：世上的一切事物，都是互相依赖、互相制约的，庄子所追求的那种超越现实的自由，只能是不切实际的 幻想，是一种消极有害的虚无主义的思想。 二、文章特色： 1、借用寓言说理。把“无所待”的思想寄托于生动的形象之中。 2、想象丰富，意境开阔。 3、运用比喻、夸张、拟人等多种修辞手法，增强文章的表达效果。 三、知识点归纳： ㈠词语解释： 1、息：a、“去以六月息者”名词，气息，指风。 b、“生物之以息相吹也”名词，气息。 2、志：a、“鸿鹄之志” b、“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也”动词，立志。 c、“志怪者也”动词，记述。 d、“博闻强