附件1参赛作品主题-西安理工大学.doc

附件1 西安理工大学第二届全国虚拟仪器大赛各组命题及作品要求 大赛分为软件组、创意孵化组、工程应用组、职业技能组四个组别。 一、软件组 （一）题目:自由命题。 （二）主题:虚拟仪器构建“互联网+”智慧生活 （三）要求: 1.软件平台:LabVIEW, LabWindows/CVI等主流虚拟仪器设计软件 2.程序设计: 软件应用主要基于Pc操作系统 软件界面要求友好、交互、生动、形象 编程构架要求符合软件规范,并内嵌相应的说明与帮助文档 提倡全部程序只能使用同一开发软件,不推荐使用第三方模块(例如DLL, EXE,,MathScript Node和Formula Node等) （四）作品提交:程序源代码 程序说明文档及视频(包含立意创新,功能介绍,操作流程,程序亮点和完整的运行效果等,“程序说明文档” 模板可通过活动官方网站下载。 （五）评分标准 二、创意孵化组 （一）题目:自由命题,突出创意。 （二）主题: 采用主流的虚拟仪器硬件平台完成具有良好创新性、 优秀创意并具有未来应用价值的解决方案。突出学生自主立意立项,富有未来商业想象空间。 （三）要求: 1.系统开发平台/应用方向 2.软件开发平台推荐:LabVIEW, LabWindows/CVI等主流虚拟仪器设计软件。 3.硬件开发平台推荐:数据采集/模块化仪虚拟仪器: UsB/PcI/PcMcIA/wi-Fi/PxI等接口的数据采集板/模块化仪器板卡 。 4.软件无线电虚拟仪器平台: uSRP等软件无线电通信平台 。 5.嵌入式虚拟仪器系统: 融合实时操作系统和FPGA技术的嵌入式虚拟仪器平台等 。 （四）系统设计 立意创新, 具有应用价值, 能够充分展示说明商业想象空间 软件界面要求友好、交互、生动、形象 编程构架要求符合软件规范, 并内嵌相应的说明与帮助文档 合理使用硬件平台构建系统 系统能够进行现场展示与答辩 （五）作品提交：程序源代码，系统工作视频，程序说明文档(包含立意创新,功能介绍及图片,系统特点等,可通过活动官方网站下载模板)并参加现场演示与答辩, 具体事宜另行通知 。 （六）评分标准 三、 工程应用组 （一）题目: 自由命题, 突出工程应用的先进性和产业潜质。 （二）主题:基于主流的虚拟仪器软、硬件平台,面向国家战略新兴产业技术方向实现工程应用平台开发。重点推荐领域为:智能制造/工业大数据、新一代信息技术(5G)、新能源与智能网联汽车, 同时也欢迎其他国家重点产业方向的工程应用项目参与 。 （三）要求: 1.系统开发平台/应用方向 软件开发平台推荐:LabVIEW, LabWindows/CVI,InsightCM, DIAdem, Veristand, LabVIEWCommunications等主流虚拟仪器设计软件及工程行业虚拟仪器应用软件等硬件开发平台推荐:数据采集/模块化仪虚拟仪器: USB/PCI/PCMCIA/Wi-Fi/PXI等接口的数据采集板/模块化仪器板卡 。 2.软件无线电虚拟仪器平台: uSRP等软件无线电通信平台 。 3.嵌入式虚拟仪器系统: 融合实时操作系统和FPGA技术的嵌入式虚拟仪器平台等 。 （四）系统设计 1.符合国家战略新兴产业技术应用发展方向, 具有明显工程应用价值, 能够充分展示系统在引领产业发展中带来的价值。 2.软件界面要求友好、交互、生动、形象 3.编程构架与程序代码要求符合软件规范, 并内嵌相应的说明与帮助文档 4.合理使用硬件平台构建系统 5.系统能够进行现场展示与答辩 （五）作品提交 1.程序源代码 2.系统工作视频 3.程序说明文档(包含立意创新,功能介绍及图片,系统特点等,可通过活动官方网站下载模板) 四、职业技能组 为了更好地适应新形势下职业技能型人才培养，职业教育教学改革创新和“中国制造2025”强国战略的发展要求，进一步发挥行业指导作用，促进职业教育“双师型”师资队伍建设，不断提升教师教学综合能力和人才培养质量，展示职业院校人才技能培养成果，全国第四届虚拟仪器大赛特设职业技能组，我校校赛也相应设该组。赛项基于主流的虚拟仪器测试控制软、硬件平台进行系统设计，面向行业主流的电子测试测量和自动化测试等职业技能型人才培养需求，起到以赛带教的引领作用。 （一）该组命题根据国赛最新细则要求，另行通知。 （二）主题：基于虚拟仪器技术的电子测量和自动化测试 （三）要求：该组竞赛项目将指定平台，重点考察学生对基础的电子测量技能的掌握与进阶的测试系统的设计、调试能力。本组赛项指定使ELVIS电子测试测量平台，软件平台采用电子仿真主流软件Multisim，测控业界通用图形化编程语言LabVIEW 参赛队将在3-4个小时