3.3生活中两种常见的有机物教案29（人教版必修2）.docVIP

课题：?生活中两种常见的有机物——乙醇科目：?教学对象：?高二课时：第一课时?提供者：单位：?一、教学内容分析在初中化学中，只简单地介绍了乙醇的用途，没有从组成和结构角度认识其性质、存在和用途。乙醇是学生比较熟悉的生活用品，又是典型的烃的衍生物，因此本节课主要从乙醇的组成、结构和性质出发，可以让学生知道官能团对有机物性质的重要影响，建立“（组成）结构—性质—用途”的有机物学习模式。教学设计中，在学生初中知识的基础上，突出从烃到烃的衍生物的结构变化，强调官能团与性质的关系，在学生头脑中逐步建立烃基与官能团位置关系等立体结构模型，帮助学生打好进一步学习的方法论基础，同时鼓励学生用学习到的知识解释常见有机物的性质和用途。二、教学目标（1）基础目标： ??? ?知识与技能： ???? 1．了解乙醇的物理性质及用途 ???? 2．掌握乙醇的分子结构和化学性质——与钠的反应、氧化反应。 ? 过程与方法： ??? ?1．采用实验探究法，引导学生学习科学方法，提高学生科学探究能力,充分挖掘学生的潜能，发展学生的个性和特长。 ?? ??2．在教学过程中训练思维的严密性、逻辑性，培养学生分析、推理、类比、归纳、总结的能力。 ??? 情感态度与价值观： ???? 1．让学生体会科学探究的艰辛与乐趣，认识化学与人类生活的密切联系， 激发学生学习化学的积极性。 ???? 2