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- 2017-04-23 发布于天津
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2015-2016学年人教版选修3离子晶体第二课时教案.doc
PAGE \* MERGEFORMAT 2
第四节 离子晶体
第二课时
教学目标设定:
通过分析数据和信息,能说明晶格能的大小与离子晶体性质的关系。
教学重点、难点:
晶格能的定义和应用。
教学方法建议:
分析、归纳、应用
教学过程设计:
[复 习]:四种类型晶体的比较:
晶体类型离子晶体分子晶体原子晶体金属晶体构成粒子粒子间相互作用硬度熔沸点导电性溶解性典型实例[阅读与思考]:阅读下表,讨论、分析得出哪些结论?(小组讨论、交流、汇报)
表1:
F-Cl-Br-I-Li+1036853807757Na+923786747704K+821715682649Cs+785689660630Rb+740659631604表2:
AB型离子晶体离子电荷晶格能(KJ/mol熔点摩氏硬度NaF19239933.2NaCl17868012.5NaBr17477472.5NaI17046612.5MgO2379128526.5CaO2340126144.5SrO2322324303.5BaO230541918
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