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川教版历史第9课-春秋时期著名思想家
第9课 春秋时期著名思想家; 在大国激烈争霸,社会急剧变化的春秋时期,出现了两位思想巨匠:一位是老子,一位是孔子。他们博大精深的思想是中国传统文化硕大壮实的主根,他们原创或编订的著述是中国传统之学最重要的经典。;一、老子;1、老子简介
老子:姓李名耳,楚国人,创立道家学派,著有《道德经》(又名《老子》)。; 老子是我国历史上第一个创立了自己的学说体系的思想家。核心:无为;2、老子的思想
老子的思想主张:朴素的辩证思想;“小国寡民”思想。
老子的思想评价:体现了当时的社会变化;但思想比较消极。;老子的经典名言;老子在世界;二、孔子;1、孔子简介
孔子名丘,字仲尼,鲁国人,创立儒家学派。是我国伟大的思想家和教育家。;2、孔子的思想核心
“仁”和“礼”;
重视道德教化的作用,主张以德治国。
但政治思想较为保守。;目的:宣传自己的主张.希望君主能施以仁政,不要战争.但那个时候正是春秋时期,各国多想能拥有更多的土地,只有进行战争.所以不可能听他的 ,孔子的政治主张当时显得很迂腐.
A当时是战争频繁的时期,大国欺负小国,小国要发展自强.孔子却要先行礼仪,感化他人,是无法行得通的.
B当时各国急于要加强军事和经济,孔子却要先搞思想教育,要大家循规蹈矩.孔子也确实对军事和经济不懂.不明白生产关系如何调整、财政税赋如何整顿、军队如何训练.与管子相比,差距是十分大的. ;孔子是我国古代伟大的教育家;(2)、编订《诗》《书》《春秋》等书作为教材,丰富了教学内容。;(3)、在教学中,他善于进行启发诱导,坚持因材施教。 ;(4)、他的言论被弟子编成了《论语》。 ;3、孔子的教育贡献、编订书籍及言论
教育贡献:创办私学,编写教材,因材施教
编订书籍:《诗》、《书》、《春秋》等。
言论:记录孔子言行的《论语》。是儒家学派的主要经典。
;世界看孔子;三、孙子;1、孙子简介
姓孙名武,齐国人,助吴改革,被尊“兵圣”。
被誉为“百世兵家之师”、“东方兵学的鼻祖”。;2、孙子著作
《孙子兵法》,是我国现存最早的一部兵书,也是世界著名的兵书。
书中阐述了“知己知彼,百战不殆”、“避实击虚”等军事观点。; 美国哈佛大学,该大学把《孙子兵法》列为必修课,在全世界名声很大。海外媒体称,布什的母校哈佛大学商学院从很早开始就一直在教授《孙子兵法》。1996年,哈佛大学57位学者将《孙子兵法》评选为世界4000年10部影响最大的著作之一。哈佛大学建议读的一百本书,其中就有《孙子兵法》。;1. 简介
2. 思想(主张、评价);学习测评;制作历史名人名片
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