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- 2017-04-23 发布于天津
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2015-2016学年人教版选修金属晶体第1课时教案.doc
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金属晶体
第一课时
【教学目标】
1.理解金属键的概念和电子气理论
2.初步学会用电子气理论解释金属的物理性质
【教学难点】金属键和电子气理论
【教学重点】金属具有共同物理性质的解释。
【教学方法】对比、诱导、分析、观察、推理、归纳相结合
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动引
入晶体类型分子晶体原子晶体构成晶体粒子 粒子间的作用力 硬度 熔沸点 溶解性 导电性 我们已经了解了原子晶体,分子晶体的相关知识,请同学们共同完成以下内容。
多数原子晶体和分子晶体都不导电,那么是否存在一种晶体,在固态和熔融状态下都能够导电呢?积极回忆并回答
联想到金属投 影这节课,我们将共同研究容易导电的一类晶体。
第三节 金属晶体 质疑金属除了容易导电之外,还具有哪些物理通性呢?积极思考,分组讨论并归纳金属的物理通性。投影容易导电、导热、有延展性、有金属光泽等。构建平台1.金属导电与电解质溶液导电有何不同?
2.金属晶体中自由电子是如何产生的?
3.金属晶体中粒子是如何维系在一起?积极讨论诱导金属原子容易失去外层电子变成金属离子,在金属
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