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- 2017-04-23 发布于天津
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2016-2017学年人教版必修二第4单元课题1化肥和农药课件(46张).ppt
4.1《化肥和农药》;教学目标 ;第一课时; 使用化肥是保障农业增产的重要措施,它为解决迅速增长的人口吃饭问题建立了不可磨灭的功绩。农药可杀灭与我们争夺粮食的害虫,消灭与农作物争夺营养的杂草以及莠蚀种子和作物的霉菌。挽回作物的损失,在农业生产和粮食贮存中得到广泛的应用,此外在林业畜牧业和控制人类健康的传染病方面,农药也同样做出了贡献。; 氮肥:尿素NH(CO)2、碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵等
磷肥:过磷酸钙(Ca(H2PO4)2·H2O、CaSO4)←原料:Ca5(PO4)3F;
钙镁磷肥(Ca2(PO4)3 、Mg2(PO4)3);钢渣磷肥
钾肥:草木灰、氯酸钾、硫酸钾、硝酸钾等←产自固态钾盐矿、液态钾盐卤、工农业含钾的副产品和肥料。
思考与交流; 1、钾石盐矿是生产钾盐的主要资源。其主要成分为氯化钠和氯化钾.工业上通常采用溶解结晶法方法得到氯化钾。想一想.这是利用了什么原理?
2.察尔汗盐湖的百万吨钾肥工程成为我国西部开发的标志性工程,请你查阅有关资料,分析当地的自然条件给钾盐生产带求了哪些有利和不利因素?
;;思考与交流;方案3、炼焦副产氮肥
19世纪初.炼焦工业已经兴起,煤中含有1%--3%的含氮化合物.在炼焦或其他煤的气化过程中约有20%的合氮化合物转变成氨,并与水分一起冷凝成氨水、人
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