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《长方体和正方体的认识》综合练习2
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《长方体和正方体的认识》综合练习
基础练习:
1、填空。
(1)一个人从一个固定的角度去观察一个长方体形状的牙膏盒,最多能同时看到( )个面。
(2)长方体的6个面可能都是( )。
(3)长方体有( )条棱,相对的棱的长度( )。
(4)一个长方体最多有( )条长度相等的棱。
2、判断。
(1)正方体的6个面都是正方形。( )
(2)正方体的12条棱的长度相等。( )
(3)有三个面是正方形的长方体一定是正方体。( )
(4)正方体是特殊的长方体。( )
(5)有6个面、8个顶点、12条棱的图形,不是长方体就是正方体。( )
3、仔细观察下图,找到长方体或正方体相对应的展开图,表标上序号。
4、试一试,下面的图形沿虚线折叠后能否围成正方体?把能围成正方体或长方体的图形的序号填在相应的括号里。
能围成正方体??有( )。
能围成长方体的有( )。
综合练习:
5、有一根铁丝长100㎝,围成一个正方体框架后剩16㎝,这个正方体的棱长是多少厘米?
6、下面的长方体怎样摆放占地面积最小?是多少?
7、小明为妈妈准备了一件生日礼物,下图是这件生日礼物的包装盒。现在用彩带把这个包装盒捆上,接头处长18厘米。一共需要多少厘米彩带?
8、下面四种图形的形状的硬纸条各有若干张。请你任选几张,围成一个长方体和一个正方体。
9、小萌做了一个正方体,它的六个面的编号分别为1、2、3、4、5、6,根据下面三种摆放情况填空。
(1)思考过程:
①图中出现最多的面是( )号面,与其相邻的面是( )号面,与出现最多的面相对的是( )号面。
②与1号面相邻的面有( )号面,剩余的面中排除与3号面相对的面,所以与1号面相对的面是( )号面。
③还剩下( )号面与( )号面相对。
(2)正确解答:
( )对( ) ( )对( ) ( )对( )
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