- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
东王小学骨干教师学科带头人培养活动记载
东王小学骨干教师、学科带头人培养活动记载?
时间9.10地点电子
阅览室培训人员全体教师培训专题?强化师德素养? 提升业务能力培训内容?
校本研修的目标、条件和重点
1、目标:强化校本研修? 全面提升教师素质
2、重点:
(1)新教师常规教学能力的提升
(2)骨干教师引领示范作用能力的提升
(3)全体教师师德修养;业务素养;教育教学能力的提升
东王小学骨干教师、学科带头人培养活动记载?
时间11.8地点电子
阅览室培训人员全体教师培训专题校本培训内容?培训内容?公布培训任务:
(1)师德专题培训;(2)读书专题培训;(3)教学内容专题培训;(4)教育科研专题培训;(5)心理健康教育专题培训;(6)新教师专题培训;(7)骨干教师专题培训;(8)有关教育(培训)主管部门适时下达的培训任务等。
东王小学骨干教师、学科带头人培养活动记载?
时间3.21地点 电子
阅览室?培训人员全体教师培训专题?校本培训形式培训内容?
充分利用本校资源,引领与自主研修相结合(总)。具体为:
(1)学校领导引领式—根据学校发展需要,以学校领导做专题讲座的形式,就某一方面教师存在的具有普遍性的问题进行专题培训。
(2)骨干教师引领式—根据教师在教育教学中存在的问题,有骨干教师就某一方面的问题进行专题培训。
(3)教师自主研修式—根据教育发展需要,就某一专题进行自主研修。
(4)专家引领式—邀请有关专家,进行专题培训。
培训记录表
?
时间3.28地点?阶梯教室培训人员学校领导小组?培训专题校本研修的管理措施和考核办法
?培训内容?
1、校本研修由校长总负责,由分管领导组织实施。
2、规范校本培训点名制度,每次培训要签到并由专人纪录出勤情况。
3、及时收缴校本教研的书面作业,作业上交情况及质量及时纪录及反馈;
加强对培训工作的过程管理,把培训落实到实处。并与年??考核挂钩。
培训记录表
?
时间4.2地点电子阅览室?培训人员数学教师?培训专题小学数学概念教学课堂教学模式研讨会?培训内容?
1、吴涛老师上《百分数的认识》一课。
2、教研组长进行小学数学概念教学课堂教学模式培训。
3、教研组长进行小学数学教案书写格式培训。
4、互动式评课。
5、即墨市教研室孙老师评课。
6、刘校长进行活动总结。
东王小学骨干教师、学科带头人培养活动记载?
时间5.5地点电子
阅览室培训人员全体教师培训专题电子白板及校园网使用培训内容?
1.教授电子白板的使用方法。
2. 按照教体局统一要求下载电脑桌面。
3. 安装瑞星杀毒软件。
4. 注册网上工作室。
培训记录表
?
时间4.10地点?院东小学培训人员?全体语文老师培训专题?小学语文阅读教学课堂教学模式研讨会
培训内容1、梁桂福老师上《李时珍夜宿古寺》一课。
2、互动式评课。
3、即墨市教研室郭晶晶老师评课。
4、郭老师进行小学语文阅读教学课堂教学模式培训。
5、郭老师进行小学语文教案书写格式培训。
6、于主任进行活动总结。
培训记录表
?
时间4.15地点教室?培训人员全体语文教师?培训专题?中高年级阅读课研讨课培训内容?
1、第三节课魏艳双老师讲授《小稻秧脱险记》第一课时。
2、第四节课崔艳老师讲授《小稻秧脱险记》第二课时。
3、授课教师进行课后反思。
4、听课教师评课。
5、学校领导评课
6、刘校长进行活动总结。
培训记录表
?
时间4.20地点?教室培训人员?全体语文教师培训专题?低年级阅读课研讨课培训内容?
1、第三节课兰安娜老师讲授《小动物过冬》一课。
2、授课教师进行课后反思。
3、听课教师评课。
4、学校领导评课
5、刘校长进行活动总结。
培训记录表
?
时间4.27地点?电子阅览室培训人员?新教师培训专题?教师优质课比赛
培训内容?
各个学校选拔出最近三年新教师中的优秀者参加镇举行的新教师优质课比赛。
本校选拔出崔艳、朱方芳两位新教师代表学校参加镇里比赛。
崔艳、朱方芳两位新教师都荣获灵山镇新教师比赛一等奖。
文档评论(0)