东北师范大学毕业论文格式.docVIP

东北师范大学本科毕业论文 高中函数的演变进程 PAGE  PAGE 2 校徽一定要有 校名一定要有 本科毕业论文 高中函数的演变进程 学生姓名：马青山 指导教师：杨至善 所在学院：数学与统计学院 所学专业：数学与应用数学 居中、对齐 中国·长春 2016年4月2007年6月 摘 要四号、宋体（黑体）、加粗，中间空两格 在我国重视教育的前提下,我国的高中课本在不断地改版与进步,尤其是高中数学里面的函数部分在教学方面也在不断地完善与发展.如何让学生更好地理解函数成为新一版高中数学改革的重点内容.那么,从第一版到最后一版的高中数学有了哪些区别,这在我们的教学中有着什么样的影响.这就是我要研究的内容与方向.按照《高中数学课程标准》的要求,我们要在高中的数学课堂上有以下几个理念:1,构建共同基础,提供发展平台;2,提供多样课程,适应个性选择;3,倡导积极主动,勇于探索的学习方式;4注重提高学生的数学思维能力;5,发展学生的数学应用意识;6,与时俱进地认识”双基”;7,强调本质,注意适度形式化.8,体现数学的文化价值;9注重信息技术与数学课程的整合;10,建立合理、科学的评价体系. 高中数学课程的总目标是:使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要.具体目标如下. 1. 获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用.通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程. 2. 提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力. 3. 提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力. 4. 发展数学应用意识和 HYPERLINK /doc/6354872-6568503.html \t _blank 创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作??判断. 5. 提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度. 6. 具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立 HYPERLINK /doc/749424-793231.html \t _blank 辩证唯物主义和历史唯物主义世界观. 封面按原设置，其他页面左右页边距都设为2.5厘米，装订线左1.5厘米. Analyze of economics about the brand innovation论文的英文题目写在英文摘要上面，四号，加粗，西文字体：Times New Roman Abstract小三、加粗，与题目相同字体 When we arrive the times of information and ecnomics,we have an unchangeable topic which is innovation. Brand innovation is a part of marketing innovation. Brand is a special symbol of enterprise,it practicality gives consumers brand credit. If we think that brand credit is a factor of influence the consumer’s equilibrium and the manufacturer’s equilibrium,we can bring brand credit into the consumer’s equilibrium and the manufacturer’s equilibrium,then we find that the equilibrium changes,at the same time,the society welfare also changes. We can found a model of the consumer’s equilibrium and the manufacturer’s equilibrium and analyse that consumer’s equilibrium is their minimum choice cost and manufacturer’s equilibri