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- 2017-04-23 发布于河南
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慈母情深教学设计表
课堂教学设计表
课程名称慈母情深 设计者赵会霞 单位(学校)安阳县许家沟乡下庄中心小学授课班级 五年级
章节名称人教版小学语文五年级上册18、慈母情深学时1教学目标知识目标:认识生字词,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。
能力目标:有感情地朗读课文,领悟作者通过外貌、语言、动作的描写表现人物的写法。
3、情感目标:通过对重点句、段的理解感悟,体会母亲的慈祥、善良和作者对母亲的感激、热爱与崇敬之情,唤起学生敬爱母亲的情感。 学生特征
以往学习过多篇赞颂母爱的文章,学生可以较容易激发出对母亲的爱,但故事发生的年代较长,所以必须引导学生理解故事发生的背景。学
习
目
标
描
述知识点
编 号学习
目标具 体 描 述 语 句18-1掌握字词认识生字词,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。18-2理解课文有感情地朗读课文,领悟作者通过外貌、语言、动作的描写表现人物的写法。 18-3情感体验通过对重点句、段的理解感悟,体会母亲的慈祥、善良和作者对母亲的感激、热爱与崇敬之情,唤起学生敬爱母亲的情感。18-4检测反馈通过让学生当堂练习,检验学生基础知识的掌握,和再一次感受母爱,升华情感。项 目内 容解 决 措 施
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