第54讲变量的相关性回归分析独立性检验.docVIP

第54讲变量的相关性回归分析独立性检验.doc

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第54讲变量的相关性回归分析独立性检验

2013年高考第一轮复习资—理科数学 PAGE  PAGE 7 第 60讲 变量的相关性、回归分析、独立性检验 【考点解读】 1.通过对典型案例(如肺癌与吸烟有关吗等)的探究,了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及初步应用; 2.通过对典型案例(如质量控制、新药是否有效等)的探究,了解实际推断原理和假设检验的基本思想、方法及初步应用; 3.通过对典型案例(如昆虫分类等)的探究,了解聚类分析的基本思想、方法及初步应用; 4.通过对典型案例(如人的体重与身高的关系等)的探究,进一步了解回归的基本思想、方法及初步应用。 【知识扫描】 1.回归分析 (1)定义:对具有 的两个变量进行统计分析的一种常用方法. (2)随机误差:线性回归模型用y=bx+a+e表示,其中a和b为模型的 , 称为随机误差. (3)样本点的中心在具有线性相关关系的数据中,回归方程的截距和斜率的最小二乘估计公式分别为: 其中 称为样本点的中心. (4)相关系数 ①r= ②当r >0时,表明两个变量 ; 当r <0时,表明两个变量 . r 的绝对值越接近于1,表明两个变量的线性相关性 .r 的绝对值越接近于0时,表明两个变量之间 .通常|r|大于 时,认为两个变量有很强的线性相关性. 2.残差分析 (1)总偏差平方和 把每个效应(观测值减去总的平均值)的平方加起来即: . (2)残差 数据点和它回归直线上相应位置的差异(yi - )是 的效应,称 为残差. (3)残差平方和 . (4)相关指数R2= . R2的值越大,说明残差平方和 ,也就是说模型的拟合效果越好.在线性回 归模型中,R2表示解释变量对预报变量变化的贡献率,R2越接近于1,表示回归的效果越好. 3.独立性检验 (1)分类变量:变量的不同“值”表示个体所属的 ,像这类变量称为分类变量. (2)列联表:列出两个分类变量的 ,称为列联表.假设有两个分类变量X和Y,它们的可能取值分别为{, }和{, },其样本频数列??表(称为2×2列联表)为 2×2列联表 构造一个随机变量K2= , 其中n=a+b+c+d为样本容量. (3)独立性检验 利用随机变量K2 来确定是否能以一定把握认为“两个分类变量有关系”的方法称为两个分类变量的独立性检验. 【考计点拔】 牛刀小试: 1. 对于线性相关系数r,叙述正确的是 ( ) A |r|∈(0,+∞), |r|越大,相关程度越大,反之,相关程度越小 B |r|∈(-∞,+∞), r越大,相关程度越大,反之,相关程度越小 C |r|≤1且|r|越接近1,相关程度越大,|r|越接近0,相关程度越小 D 以上说法都不对 [解析]C 2. (2011辽宁高考)调查了某地若干户家庭的年收入x(单位:万元)和年饮食支出y(单位:万元),调查显示年收入x与年饮食支出y具有线性相关关系,并由调查数据得到y对x的回归直线方程:.由回归直线方程可知,家庭年收入每增加1万元,年饮食支出平均增加____________万元. [解析]0.254 3.对有线性相关关系的两个变量建立的回归直线方程为=a+bx中, 回归系数b ( ) A 可以小于0 B 只能大于0 C 能等于0 D 只能小于0 [解析] A [ b=0时,则r=0,这时不具有有线性相关关系,但b能大于0也能小于0] 4. (2011江西高考)变量Y与X相对应的一组数据为(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5);变量U与V相对应的一组数据为(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1).表示变量Y与X之间的线性相关系数,表示变量V与U之间的线性相关系数,则 ( ) A. B. C. D. 答案:C 解析: 第一组变量正相关,第二组变量负相关。 5.调查某医院某段时间内婴儿出生的时间与性别的关系,得到

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