物流管理概论课程标准.docVIP

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物流管理概论课程标准

《物流管理概论》课程标准 课程名称:物流管理概论 学时数:40 学分:2 课程类型:A类 适用专业:物流管理专业 课程性质 《物流管理概论》课程是物流管理专业的一门主干专业课,也是物流管理专业的一门专业基础课。其先修课程为《管理学》,《管理学》的学习为《物流管理概论》提供一定的管理基础;其后续课程名称是《仓储与配送管理》、《物流运输管理》,该课程为后续课程提供必要的理论和方法。 2、课程设计 2.1 设计理念 《物流管理概论》简要地阐述了 HYPERLINK /view/39648.htm \t _blank 现代物流的基本知识、物流市场、物流实务、连锁物流、 HYPERLINK /view/3128.htm \t _blank 第三方物流、物流客户服务和物流管理的新趋势等内容,按照先进、精简、适用的原则选择内容,兼顾“知识点”、“技能点”和“能力点”,适当增加了图、表、例的比例,体现了高等职业教育的应用性、技术性与实用性特色。 2.2 设计思路 物流管理基础是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学。本课程系统地介绍物流的基本理论、物流基本技术和组织管理原理的基础,同时进一步结合物流科学的最新发展将物流的现代化理论和现代化技术与现代物流理念、现代物流技术、现代物流管理和现代物流模式进行介绍与对接。 课程目标 3.1 总体目标 本课程的主要任务是使学生掌握物流管理中的一些基本概念、基本理论和基本方法,并且能运用所学的知识和理论分析、解决当前物流管理中存在的一些实际问题。本课程通过案例分析和课堂讨论培养学生综合分析和解决问题的能力。 3.2 具体目标 3.2.1 知识目标: (1)基本掌握物流管理的基本理论与分析方法; (2)理解运输管理、装卸搬运、现代包装、仓储管理、物流配送管理与作业、采购管理、物流信息系统管理、第三方物流、供应链管理等基本知识。 3.2.2 能力目标: (1)初步具备物流企业经营管理的能力; (2)初步具备仓储管理、库存控制和配送管理能力; (3)初步具备物流采购管理能力。 3.2.3 素质目标: (1)具备一定的沟通能力和组织调查能力; (2???具备一定的分析和运用物流管理学理论解决实际问题的能力; (3)培养学生勤学好问、诚实、严谨、细心的治学态度; 4、教学内容与学时分配 教学内容序号知识要求技能培养学时物流管理总论1物流的概念及物流定义的特点,阐述商流和物流的联系和区别;阐述物流系统的概念、特点和物流系统包括的内容。(1)了解物流产业的发展动态趋势;(2)掌握物流、物流管理的基本知识和基本原理。4现代物流的功能要素2运输的概念、重要性、功能,运输合理化的途径,运输方式的特点,介绍运输方式选择的方法。装卸搬运的特点,装卸搬运的常见的三种装卸作业方法。包装的基本概念和基本功能、分类标准,包装材料的具体内容。配货作业的基本内容,库存控制常用的方法:定量订货法、定期订货法等基本内容。流通加工的特点及相关问题。(1)掌握物流运输系统、运输方式及选择、物流运输优化方法的基本原理;(2)了解物流装卸搬运的基本概念、特点;(3)熟悉装卸搬运常见的装卸作业方法。4物流系统3物流系统的含义及三大要素,物流系统服务性的衡量标准。(1)了解物流系统模式简图。物流系统中相互制约的问题;(2)掌握物流系统的含义及三大要素,物流系统服务性的衡量标准。2配送与配送中心4配送功能要素、一般的作业流程和特殊的作业流程以及流程规划的步骤;配送中心的概念、类别、作用以及配送中心的选址方法、配送中心设备的配置。(1)了解物流配送的特点、发展动态趋势;(2)掌握配送的概念、分类、模式、流程、配送合理化的途径、配送中心等基本问题.4企业物流管理5企业生产物流系统作用、地位与运作,企业生产物流组织,生产物流计划与控制。销售物流管理与分销需求计划DRP。采购的涵义、则、目标、过程及其重要性,采购管理组织设置的原则。(1)掌握生产物流的基本概念、熟悉企业生产物流系统的组织原理、原则,掌握MRP、ERP等物流计划与控制的方法。(2)掌握企业销售管理的原则、原理方法、了解DRP及LRP的基本思想和运用。(3)采购的涵义、则、目标、过程及其重要性,采购管理组织设置的原则。了解JIT采购的原理、优点、作用、实施条件和实施步骤;MRP采购原理、采购实施的步骤等基本内容。5国际物流6国际海洋运输的特点、基本要素、班轮运输、租??运输的含义及适用范围,国际多式联运的有关内容包括:含义、必备条件、优越性、国际物流合理化的措施。 (1)解国际物流的含义、特点及与国际贸易的关系。国际铁路运输、航空运输、公路运输的相关内容;(2)掌握国际海洋运输的特点、基本要素、班轮运

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