沪教版语文高一上册6.22《林教头风雪山神庙》课件 (共109张PPT).ppt

林教头风雪山神庙;小 说 常 识;小说的情节： 序幕，开端，发展，高潮，结局，尾声。 环境描写： 社会环境（交代时代背景） 自然环境（包括人物活动的时间， 地点，景物。）;景物描写的作用; 宋元话本:是宋元时代说话人演讲故事所用的底本。包括小说、讲史、说经等说话艺人的底本，但诸宫调、影戏、傀儡戏的脚本也可以称作话本,还有人把明清人摹拟小说话本而写的短篇白话小说统称为话本。 话本是民间说话人的创作，既具有口头文学清新活泼的特色,又发扬了志怪传奇等古代小说的优良传统,在思想性和艺术性上都有突出的成就。因此,宋元话本是中国小说史的一个重要发展阶段。 ;中国古典小说特点; ;《水浒传》是中国文学史上第一部不把帝王将相作文主角的优秀长篇小说，第一次以人民大众作为英雄人物来描写。总的来看，《水浒传》是一部描写抗击暴政的作品，反映的是官逼民反，作者把同情心倾向于被压迫者的一方。;审美价值取向－－崇尚豪侠;;施耐庵;施耐庵; 的 作者为什么给这部书起《水浒传》这么个书名呢？ 一是根据上引《诗经·大雅·》那首诗的意思，认为周文王的祖父古公父在开创周王朝基业的过程中曾路过经漆、沮二水。宋江等人也是在水边与宋王朝对立，建立了自己的政权，起名水浒有鼓吹农民革命的意思。 二是认为宋江等人栖身水泊是像那姜公在渭水之滨等待机会辅助文王一样等候宋朝招安，为朝廷效劳。宋江等人不是贼人，水泊也是王土。故名水浒。 三是认为宋江等人是贼子、凶物，像扔在水边的垃圾一样。水浒英雄即水边的垃圾。这是金圣叹的解释。 四是认为水浒没有什么特殊的含义，它泛指水边发生的种种故事。 以上这些说法，当最后一种解释比较合适。其他几说均有些牵强附会，不能令人信服。 ;有关林冲的章回;林冲原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。;此后（课文节选的内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一。 ;林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 ;注意下列字词的音、义;速读全文，思考：;沧州遇旧;草场交接;小说的情节及结构：;小说的情节及结构：;小说的情节及结构：;小说的情节及结构：;小说的情节及结构：;小说的情节及结构：;小说的情节及结构：;小说的情节及结构：;林教头有什么样的性格 ？;开端：;　分析: 林冲含冤受屈刺配沧州，邂逅故旧李小二，在情节安排上这部分起什么作用？; 林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。……” 　“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”;开端：;发展：;　分析: 作品为什么不直接写四人的谈话？通过李小二夫妻的见闻和疑虑来交代情节有什么效果？ ;买刀寻仇人;性格特点;发展：;发展：; 　陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么态度？ （1）复仇的念头已经淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。 （2）危在旦夕，却仍在幻想，这充分说明他还有随遇而安的思想。;　　“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。” 　　……看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”;……林冲道“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇门草场反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。;发展：;高潮*结局：;作品为什么详写庙外三人的对话？;“泼贼哪里去！” ; 　这一行动标志林冲性格的彻底转变。至此，空有一身本领而受