2017年中考数学专题复习资料--3分式(含分式方程)(无答案).docxVIP

第3讲 分式（含分式方程） ?【基础知识归纳】? ?归纳1.分式： 整式A除以整式B，可以表示成  EQ \F(A,B) 的形式，如果除式B中含有 ，则称  EQ \F(A,B) 为分式． 若 ，则  EQ \F(A,B) 有意义；若 ，则  EQ \F(A,B) 无意义； 若 ，则  EQ \F(A,B) ＝0 ?归纳2.分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式， 分式的值不变．用式子表示为 ?归纳3.约分：把一个分式的分子和分母的 约去，这种变形称为分式的约分． ?归纳4.通分：根据分式的基本性质，把异分母的分式化为 的分式， 这一过程称为分式的通分. ?归纳5.分式的运算 ⑴ 加减法法则：①同分母的分式相加减： . ②异分母的分式相加减： . ⑵ 乘法法则： . 乘方法则： . ⑶ 除法法则： ?归纳6.分式方程: 分母中含有 的方程叫分式方程. ?归纳7.解分式方程的一般步骤： （1）去分母，在方程的两边都乘以 ，约去分母，化成整式方程； （2）解这个整式方程； （3）验根，把整式方程的根代入 ，看结果是不是零， 使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去. ?【常考题型剖析】? ? 题型一 分式有意义、无意义、值等于零的条件 【例1】(2016常州) 若分式有意义，则的取值范围是 ． 【举一反三】 1.（2016武汉）若代数式在 实数范围内有意义，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 2. (2016温州) 若分式的值为0，则的值是（　　） A. ﹣3 B. ﹣2 C. 0 D. 2 ? 题型二 分式的约分 【例2】（2016南充）计算：= ． 【举一反三】 3. (2016台州) 化简的结果是（　　） A. ﹣1　　　　　　B. 1　　　　 　　C. 　 　　　D. ? 题型三 分式的加减运算? 【例3】(2016泉州) 计???：= ． 【举一反三】 4.（2016绥化）化简的结果是（　　） A. 　 　　B. 　 　　C. 　 　　　D. ? 题型四 分式的混合运算? 【例4】（2016成都）化简： 的结果是 ． 【举一反三】 5.（2016泸州）化简： 的结果是 ． 6.（2016资阳）化简： 的结果是 ． ? 题型五 分式的化简求值? 【中考重点】 【例5】（2016株洲）先化简，再求值：，其中 【举一反三】 7.（2016莆田）先化简，再求值：，其中 8.（2016江西）先化简，再求值： ，其中:学。科。网] 9.（2016盐城）先化简，再求值：，其中 10.（2016广安）先化简，再求值：，其中满足 ? 题型六 分式方程的解法 【例6】（2016无锡）分式方程的解是 ． 【举一反三】 11.（2016成都）分式方程的解为（　　） A. 　　　　　 　B. 　　 　　　C. 　　 　　　D. 12.（2016泸州）分式方程的解是 ． 13.（2016白银）某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器，现在生产800台 所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同．设原计划平均每天生产台机器， 根据题意，下面所列方程正确的是（　　） A. 　　B. 　　C. 　　D. ?【巩固提升自我】? 1. (2015珠海) 若分式有意义，则应满足 　． 2. (2015佛山) 化简 的结果是 　． 3. (2016广州) 分式