团队合作能力与创新团队建设继续教育考试题库.docVIP

2013年内蒙古专业技术人员团队合作能力 与创新团队建设读本继续教育答案整理 选择题： 1.选择出你认为最正确的观点（）? B. 战略+执行=成功 2.小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（A.）谋士 3.（C）个方面的价值得到实现的态度条件。C. 团队信任气氛 4.培养创新团队文化，首先要树立团队的（B）B. 核心价值观 5.为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（A）A. 想办法掩饰问题 6提倡雁阵文化的团队 ，是（A）A. 是团结友好，凝聚力强的团队 7. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（B）B. 强调激烈竞争，形成高效合作 8. 下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（B）B. 设立合理的目标 9. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（A），都会变成美丽的泡沫。A. 组织执行力 10. 联想总裁柳传志，将执行力定义为（B）B. 选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力 11. 美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70％是在 （B）中出了问题。B. 执行 12. 在一个组织中，执行是 （D）的责任。D. 全体人员 13. 对组织执行力模型的解释，不正确的是 （D）D. 实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加 14. 创新素质是 （D）的统______________一。D. 创新意识和创新能力 15.团队的主要特征不包括（C）。C. 人数较多 16.以下哪一项不会导致组织执行力不强（A）A. 出台制度朝令夕改，下面无所适从 17.创新的“新”并非表现在（A）A. 顺着原有知识的思路往前推进一步 18.以下不属于团队决策方法的是（C）C. 德尔菲法 19.（C）是保证团队三______________个方面的价值得到实现的态度条件。C. 团队精神 20.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项（C）C. 有效的沟通机制 21.（B）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。B. 变革型领导22.以下不是团队的核心要素的是（A）。 A. 互动 23.以下不属于团队创建阶段的环节的是（C）C. 人员的身份融合 24.在团队中，管理角色与领导角色有诸多共同之处，以下不属于二者相同之处的???（A）A. 两者都是不完整的行为体系 25以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（C）C. 完成目标 26.团队中，管理者应具有的执行基本素质中，不包括（D）D. 行业知识和行业中的人际关系 27.以下哪一项不属于对执行力的描述（A）A. 改变梦想的行动能力 28.团队中，管理者应具有的八项基本素质中，不包括（B）B. 行业知识和行业中的人际关系 29.根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距／感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（Ｃ）C. 水平距大/感情距小 30.以下关于团队合作特点的描述，错误的是（Ｂ）B. 以强制合作为基础 31.二战时，美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章，体现了激励艺术中的（Ｂ）B. 及时性激励 多选题： 1.作为团队领导者，应该如何处理团队的矛盾冲突（ABCD） A. 分清矛盾冲突的性质 B. 要充分听取双方的意见 C. 冷静公证、不偏不倚 D. 要注意调节冲突的技巧 2 个人执行力的发挥，受到组织制度的制约，具体包括（ABC） A. 考核制度设计 B. 组织结构设计 C. 激励制度设计 3.团队合作的主要作用包括（ABCD） A. 有利于团队工作创新 B. 有利于团队成员个人能力的提升 C. 有利于促成个人与团队的双赢 D. 有利于个人行为规范和决策效率的提高。 4.下面几种类型中属于团队的是（CD） C. 龙舟队 D. 乐队 5. 打造高绩效团队，形成积极的合作，需要（BCD） B. 同等的机会 C. 高效的执行力 D. 卓越的领导力 6.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系？（ABCD） A. 部门利益处理 B. 对上级关系处理 C. 人际关系处理 D. 对下关系处理 7.用先进的文化来武装所有员工，就要为每位员工注入“主人翁的动力”，就要加大对（ABCD）?的培养。 A. 事业心文化 B. 责任文化 C. 使命感文化 D. 执行到位的文化 8.要提升创新团队领导力，在批评下属时，应避免（ABCD） A. 未作调查式批评 B. 居高临下式批评 C. 意气用事式批评