V课培训主任版.pptxVIP

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V课培训主任版

V课管理 ;目录;V班设置;1,培优班/衔接班 培优开设在春季和秋季,衔接班开设再寒假和暑假,一学期15节课,6人开班,25人满班,时长120分钟,对学员无特殊要求 2,基金班 基金班一年课程共36节,16/12/8,15人开班,30人满班,时长80分钟,王牌老师授课,针对成绩优异的学生,基金班学员考上当地重点高中的学生有相应的奖学金(必须报名三科以上) ;3,加强班 课程安排在基金班后,加强班一共3节,30人开班,40人满班,时长120分钟,王牌老师授课 4,圈题班 课程安排再中考前一周,只有1节,6人开班,15人满班,总部主任级老师授课;5,分班考加强班 课程安排再小学六年级毕业后,初中学校准备分班考之前一周,6节课,时长120分钟,6人开班,20人满班,明星老师授课 6,自主招生班 课程安排在基金班结束后,自主招生考试前,3节课,时长120分钟,6人开班,25人满班,明星老师授课;V课指标;课收关注的点: 各个班型的实际上课人数是否与OA一致,预排课次是否正确 续费 明确各校区的绩效任务,根据校区学生数乘以单科V课价格得出本月理想续费金额 续费关注的点: 每月大班导1对1拼课学员数,每月至少2位 未续升学员数 单科学员数 ;退费 V课退费通常下金额较少,但是每一笔退费意味着一个学生的流失,所以区域主任要对V课的退费学生数量做好跟踪并制作退生率 退生率=退费学生/学生总人数 退费注意的点 退费要注意原因,主要原因分为课时剩余,比如中途请假,延课,转课,跟不上学习进度,维护不够等 ;如果首开课不满意(加强/圈题/专项/基金除外),可以申请退费,第二节课起不允许退费 开课前,首开课后,务必对家长强调V课相关要求,避免因前期承诺导致后期退费的问题 ;过程数据;班型升班率要求 特殊班型如基金班,专项班,在秋升寒,寒升春的升班率为100%,如果低于这个数,说明出现学员退费,延课等情况,需要区域主任引起重视 基金班,专项班升班率看秋升暑中,多少学生升入到中考加强班,小中考加强班,圈题班,新高一衔接,基金预科 ;培优班/衔接班升班率要求 培优班需要达到75%以上 培优班升班率要多关注初一衔接???,新高一衔接班,这两个班型升班率会较低,但回签率非常高,是一种需要长期跟踪的班型 推荐 开设初二基金班 续费节点落在春季秋季,比如:寒春/暑秋联报;出勤率 出勤率=实际上课人数/正常学员数,要求100%每周关注主任报上来的数据,出勤率是保证我们课收,防止撤耗补耗的重要数据 延课率 延课率=延课学员数/学员总数 延课学员大多数情况下会变成退费学员 ;单科率 单科率=单科学生数/学生总数 扩科可以很好的促进续费与课收 转介绍 一个季度的课程转介绍比率是30%,比如一个班级有20人,一个学期结束下来,如果这个班级转介绍达不到6人,就为不合格 ;档案要求;《家长会情况记录表》检查准备:有家长签字,有发现学生问题,和家长诉求,有解决方案 《教师授课反馈表》检查标准:需按照上课进度事实补充 授课课时单,实际上课与课时单数量一致

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