3《丑小鸭》课件7.pptVIP

丑陋 讪笑 嫉妒 铰链 绅士 冰雹 来势汹汹 沼泽 迸出 木屐 飕飕; 童年的记忆里，有过许多美丽动人的故事。如善良的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩。哪个故事使你印象最深刻呢？能举出几个让我们一起听听吗？;丑 小 鸭;童话，一种通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，适合于儿童阅读并对之进行教育的文学体裁。 区别于寓言和神话，童话在人物形象的塑造和故事情节的构思上，更富于幻想，更曲折离奇，更符合儿童的心理特征，有比较完整的故事情节，因而篇幅一般较寓言长。如《寓言四则》。 神话和童话都以幻想、夸张作为主要表现手法，但神话在内容上以自然力和传说中的英雄作为主要描写对象，风格上更具有浪漫主义色彩，也不仅仅以儿童作为读者对象。如《女娲造人》。;安徒生（1805-1875），丹麦童话作家，是世界上最卓越的童话作家之一。名著有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《老房子》、《小克劳斯和大克劳斯》、《影子》、《夜莺》、《母亲的故事》等等。;文因情而入彩，情与景相生。作者能够创作出如此感人的丑小鸭形象，和作者本人有关系吗？请联系课文创作背景试回答。; 作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说是他本人生活经历的艺术写照。 安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。 正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。”;你喜欢这篇童话吗？请谈谈你的理由。 丑小鸭丑在什么地方？它刚出生时的处境是怎样的？请联系书中的语句来回答 体形比一般的鸡鸭大。 那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中如此，连在鸡群中也是这样。;你知道贯穿全文的线索是什么吗？ 以丑小鸭的流浪足迹为线索。;全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？请分别找出来。 ;丑小鸭遭到哪些 歧视和打击? ; 被鸭子咬， 被鸡群啄， 被看管养鸭场的那个女佣人踢， 被人们打， 在冬天忍受饥饿和寒冷。;在这些打击面前， 丑小鸭抱什么态 度，有什么追求? ;在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待一切艰难困苦。他相信即使身处逆境，经过不懈追求。努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。 ;文章为何用许多篇幅写丑小鸭遭受的歧视和打击？;课文中哪些地方表现丑小鸭 对美的向往和不懈的追求? ; (1)他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。 (2)当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，感到非常空虚。 ;　丑小鸭为何拼死也要飞向高贵的白天鹅？; ;“他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面， 不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远 不会骄傲的。”;丑小鸭的形象对我们有什么 深刻的思想启示? ;拓展延伸 课外阅读《安徒生童话故事选》;