广州工程技术职业学院[2）.pptVIP

广州工程技术职业学院 第八届学代会 教务处 兰先芳;教育教学改革成效;一、动态专业建设电子书获教育部领导和专家好评;;人才 培养 模式 改革;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;三、构建就业工作立交桥，形成了大学生职业发展与就业指导课程体系 ;四、与企业共建实习实训基地，形成了校企合作长效机制 ; 学院从“教养”和“本领”两个方面不断深化教学改革，以强化实践教学为重心，深入推进课程结构和实践教学模式的改革与创新，进一步完善与社会、行业和企业发展相适应的理论与实践教学体系，着力培养学生的职业素质和专业技能，不断提高人才培养质量。 ;;课 程 体 系 ;课 程 体 系 ;培养学生自主创业经营管理能力 ;; 各专业要求合理安排各学期教学任务，前两个学期完成公共基础课、专???基础课程的教学，第三到四学期内必须完成专业技能与职业素质模块核心课程的教学。第五学期进行顶岗实习，并采取工学交替的方式完成相关不同专业方向或订单类课程的学习（部分生产性实训（实践）课程可安排在顶岗实习期间完成）；完成专业延伸、拓展与训练模块相关课程；第六学期完成毕业实践、毕业设计（论文）环节教学内容。 ;二、构建了“教、学、做、养”一体化的教学模式，体现高素质高技能人才培养的要求。;三、改革课程考试方法;四、教学基本条件保障;（一）加强教学团队建设;实训过程贴近工作过程;（三）构建教学质量管理体系;五、毕业生质量要求;2010年教育教学工作要点;一、继续发挥学生代表在学校教育教学管理中的骨干作用;二、继续建立起畅通的学生意见反馈渠道;三、继续提高学校教育服务学生发展的业务水平;四、将与学生密切相关的管理流程纳入学生ISO质量管理体系;学生凭已审批的《休（退）学申请表》到相关部门办户口迁移手续;放映完毕，谢谢观看