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- 2017-04-23 发布于四川
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从高中考试题中探究地理标准化思维
从高考试题中探究地理标准化思维 ;一、问题的提出 ;二、从高考试题中探究地理标准化思维 ;表一:三年来旧教材难度系数比较表;表二:三年来旧教材卷的地理试题结构表;表三:三年来新教材卷(天津卷)的试题结构表;高考命题的三大指导思想:;每年都考核的内容有 ;地理标准化思维;三、从高考试题答题标准中探究地理标准化答题: ;从高考试题答题标准中探究地理标准化答题:; 任何一种地理现象的形成都是基于它一定地理位置上的,地理学科基础主干知识更是植根于对重要地理事物空间位置的认识和把握上。所以,在思考、阐释地理现象成因时,首先找出它的位置特征。
主要的定位方法有:①根据经纬线定位;②根据海陆、国家等地理事物的轮廓定位;③根据已知的地理现象定位。;2.定时方法:;3.定向方法:;三、从高考试题答题标准中探???地理标准化答题: ;从高考试题答题标准中探究地理标准化答题:;四、怎样培养地理标准化思维? ;四、怎样培养地理标准化思维? ;四、怎样培养地理标准化思维? ;地理考核的十大能力 ;第36题分析——【原题】 ;Goodbye !
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