- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2年级2班家长会课件
明华学校二年级(2)班
尊敬的各位家长: 你们好!我是二(2)班的班主任兼数学老师。首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?
因为我觉得家长会
的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,
来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们
的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会是经学校研究决定召开的,目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,也说明了在“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”上,我们是能够达成共识的。
今天的会议有四项议程,
一. 是向各位介绍班级概况及孩子的在校生活情况。
二 .是关于质量检测。
三.是孩子需切身注意的安全等几个事项;
四 .是结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议。
一.班级概况
我们班总共有48个学生。
其中男生有25人。
女生有23人。
我们班的人才库
学习之星 (林海波、覃彬、张露、徐佳贵、
林茵茵、邓琼)
管理之星(向芳、廖馨雨)
劳动之星(陈韦旭、吴家敏、邹丽雅)
进步之星(马乙雄、刘楚红、李晓丽)
学习情况
经过一年的努力,孩子的各方面都有所改变。
懂事了。
学习积极性提高了。
有竞争意识了。
校园生活
社会实践
二、有关质量检测
当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。
期中考试光荣榜
总分前三
张露、覃彬、林海波
单科前三
语 张露、廖美芳、邓琼
数 覃彬、李晓丽、 林海波、向芳
英 向芳、廖美芳、陈韦旭
三、安全教育
在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。
(二)、安全教育
安全注意:
有些故意的事决不能做
有些无意的事尽量少做
有些注意的事一定要做。
二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。
一、培养良好的品德习惯
1、学会感激。
2、勇敢面对自己的错误。
3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。
4、诚实不说谎,答应的事说到做到。
二、培养良好的学习习惯。
1、兴趣是最大的学习动力。
2、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。
3、养成每天阅读的习惯。
4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。
5、正确看待“分数”,学会全面评价自己。
三、培养良好生活习惯。
1、合理安排作息时间学会珍惜时间。
2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。
3、不迷恋电视游戏,知道学习的重要性。
4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。
四、培养良好的社交能力。
1、主动关心帮助他人,与他们和谐相处。
2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。
3、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。
4、和小动物成为好朋友,学会保护自己。
经过一年的培养,本年级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。
沟通 交流 合作
多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能
文档评论(0)