【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(苏教版)必修2专题2第3单元《化学能与电能的转化》第1课时课时作业.docVIP

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  • 2017-04-23 发布于天津
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【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(苏教版)必修2专题2第3单元《化学能与电能的转化》第1课时课时作业.doc

【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(苏教版)必修2专题2第3单元《化学能与电能的转化》第1课时课时作业.doc

1.(2013·徐州高一检测)为探究原电池的形成条件和反应原理,某同学设计了如下实验并记录了现象: ①向一定浓度的稀硫酸中插入锌片,看到有气泡生成; ②向上述稀硫酸中插入铜片,没有看到有气泡生成; ③将锌片与铜片上端接触并捏住,一起插入稀硫酸中,看到铜片上有气泡生成,且生成气泡的速率比实验①中快; ④在锌片和铜片中间接上电流计,再将锌片和铜片插入稀硫酸中,发现电流计指针偏转。 下列关于以上实验设计及现象的分析,不正确的是(  ) A.实验①、②说明锌能与稀硫酸反应而铜不能 B.实验③说明发生原电池反应时会加快化学反应速率 C.实验③说明在该条件下铜可以与稀硫酸反应生成氢气 D.实验④说明该原电池中铜为正极、锌为负极 【解析】 实验①说明Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑;实验②说明铜与H2SO4不反应;实验③原电池反应会加快反应速率;实验④说明导线中产生电流,并根据电流计指针的偏转方向确定正、负极。 【答案】 C 2.(2013·太原高一检测)下列关于原电池负极叙述正确的是(  ) A.电子流出的电极 B.发生还原反应的电极 C.与正极材料相比较活泼的电极 D.反应过程中一定变细的电极 【解析】 B项,负极发生氧化反应;C项,负极材料不一定是活泼金属电极,还与电解质溶液性质有关;D项,负极在反应过程中不一定参与反应,如燃料电池,故电极不一定变细。 【答案】 A 3.(201

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