人教版初中6册文言文虚词总结.pptVIP

;;为;而;以;于;;;中考通假字归纳;中考通假字归纳;初中文言文古今词总汇;例句;例句;例句;初中文言文词语一词多义归类（九年级下册）;初中文言文词语一词多义归类（九年级下册）;初中文言文词语一词多义归类（九年级下册）;得;;九年级下册语文第五、六单元文学常识 第五单元 1.《公输》选自《墨子·公输》。《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名翟（dí），宋国人，后长期住在鲁国，是春秋战国之际墨家学派的创始人，思想家，政治家，教育家，先秦诸子散文代表作家，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”，与儒家并称为“显学”。本文是记载墨子以实际行动贯彻他的非攻主张的一片动人故事。 2.《孟子》两章 《得道多助，失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》，《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一，是一部记录孟子思想和言行的书。孟子，名轲，字子舆，是战国时期鲁国人，儒家学派的又一位大师。他主张民贵君轻的思想，宣扬“仁政”“王道”，把希望寄托在封建统治者的仁心上，被尊为“亚圣”。 《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》 3.《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》 4.《庄子》故事两则选自《庄子·秋水》。《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一，其寓言机智，幽默，富有想象力。庄周，战国时宋国蒙人，哲学家，道家代表人物。 《惠子相梁》一文辛辣的讽刺了醉心于功名富贵者的嘴脸，表现了庄子对功名利禄的淡然态度。 《庄子与惠子游于濠梁之上》写了惠子和庄子在桥上游玩并就庄子能否知道鱼之乐发生辩论，辩论中庄子认为鱼乐，其实是他愉悦心境的投射与外化。 ;第六单元 5.《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》，《左传》又名《左氏春秋》《左氏春秋传》。是我国第一部完整的编年体通史。此书传说是春秋时期左丘明所作。 ※《左传》第一部完整的编年体通史 《资治通鉴》第一部编年体通史 《史记》第一部纪传体通史 《汉书》第一部纪传体段代史 《论语》第一部语录体著作 《国语》第一部国别体史书 《战国策》最大的国别体史书 6.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策一》，《战国策》是一部先秦历史文献，后经汉代刘向整理定名，沿用至今。邹忌，战国时齐国人。讽，讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉的规劝。齐王，齐威王。纳，接受。 7.《愚公移山》选自《列子·汤问》，是一篇寓言故事。列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一。其学于黄帝、老子，主张清静无为，《列子》保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。愚公移山的原因是“惩山北之塞，出入之迂也”；移山的目的是“指通豫南，达于汉阴”。 8.《诗经》两首 《关雎》选自《诗经·周南》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，《诗经》据乐调分为风，雅，颂；据手法分为赋，比，兴。 其中，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。 《蒹葭》选自《诗经·秦风》。 ? ;5、《生于忧患，死于安乐》:说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。　文中作者所摆出的事实论据：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。? 根据上述事例归纳的观点是：人才在困难中造就。　　文中用来警策激励人的名句：然后知生于忧患，而死于安乐也。文中分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 6、《愚公移山》：①愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也???????? ②移山的目的是：指通豫南，达于汉阴 。???? ③愚公移山面对的困难是：曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？????? ④ 愚公移山解决方法是：投诸渤海之尾，隐土之北。??? ⑤愚公是怎样开始工作：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。?????? ⑥文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。???? ⑦愚公自信能移山的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。（或：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”）?? ⑧愚公移山的最终结果是冀之南，汉之阴，无陇断焉《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是：甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？?????? ⑨出自??文的成语： 愚公移山;8、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。　　曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋