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- 2017-04-23 发布于天津
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专题2第四单元造福人类健康的化学药物教案.doc
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专题2 第四单元 造福人类健康的化学药物教案
教学设计思路:
只要求学生了解一下内容就可以了。从生活中的药物入手,像胃药、止痛药抗菌药等等一个个逐步讲解,然而在将讲解的过程中需要的是让学生明白其中的原理,这就需要实施提问引起学生去思考,逐步引导到我们这节课的重点上去—药物作用的机理以及方程式。最后劝告同学们应该合理的使用药物而不能随意乱用,提出“是药三分毒”的观点,最后在做练习的过程中巩固所学是知识。
教学分析
本单元的内容是选自专题2中营养均衡与人体健康的最后一个单元,是在学习了化学品的安全使用之后,学生对于化学药物的药物有了一定的了解,然而对于其中的机理和方程式不是很熟悉,学生是高二文科班的学生,他们的基础还不是很牢固,虽然已经学习过很多相应的反应方程式,可是对于药物的机理还处在初学者的阶段,因此,我将本节课的重点定为:知道化学药物在人体中的作用机理以及化学反应方程式的书写。本节课的难点定为:化学药物在人体中的作用机理。
教学目标
知识与技能:1.了解生活中常用的药物。并且知道“是药三分毒”这个道理;
2.知道药物
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