自考护理伦理学5、6课试题题.ppt

第五章护患沟通伦理练习题 一、单项选择题（每小题1分） 1．非语言的沟通技巧不包括A．适时的沉默?B．仪表仪态C．眼神的使用?D．合理的距离;2．与易激动的患者沟通的关键是A．要抱有深切的同情感B．听之任之，直至其平静下来C．适时保持沉默，认真倾听、合理必要的解释D．据理力争 ;3.沟通在本质意义上是一个 A.互相交流的过程 B.互通信息的过程 C.增进了解的过程 D.互通情感的过程 ;4．人们交流思想和情感的最主要工具是 A．表情 B．举止 C．仪表 D．语言;5.一般与患者交谈时，如向患者介绍治疗护理方案，站立距离应保持在(　　　) A.0.15～0.45米 B.0.5～1米 C.1.5～3米 D.2～4米;6.影响护患沟通的主观因素不包括(　　　) A.缺乏相应的沟通技巧 B.沟通语言不当 C.服务态度差 D.隐蔽性 ;7.影响护患沟通的主观因素不包括（ ） A.沟通语言不当 B.服务态度差 C.护理期望值过高 D.环境氛围 ;8.在护患交流中，最基本的工具是( ) A.语言 B.文字 C.电话 D.电子邮件联络 ;9.沟通在本质意义上是一个( ) A.相互交流的过程 B.互通信息的过程 C.增进了解的过程 D.互通情感过程 ;10.护患沟通中相互接触的首要一步是给对方良好的( ) A.礼貌性语言 B.第一印象 C.安慰性语言 D.鼓励性语言;11．以下属于非语言沟通技巧的是（ ） A．唔谈 B．手势 C．倾听 D．沉默 ;12．以下属于语言沟通的是（ ） A．眼神 B．体态 C．手势 D．倾听 ;13.在医疗护理的沟通实践中，最为关键的是( ) A.护理人员的内在伦理理念 B.护理人员的个人道德修养 C.护理人员的耐心倾听 D.护理人员的安慰艺术 E.护理人员的仪表 ;14．把沟通分为5层次的人是( ) A．亚里士多德B．马克思 C．边沁 D．鲍威尔 ;15．人们交流、传递信息的最主要工具是( ) A．手机 B．电脑 C．笔 D．语言 ;16．以下不属于对患方告知的是（ ） A．患者的病情 B．护理方案 C．护士家庭住址、电话 D．疾病转归与预后 ;二、多项选择题（每小题2分） 1．沉默是语言沟通的一种特殊形式，一般在下列哪种情况不适用？A．患者由于遭受打击悲伤哭泣时B．患者情绪激动，语言过激时C．护患双方在争吵时D．患者自我意识到自身的偏颇或不当时E．护患双方在无话可说时 ;2.护患沟通的对象包括（ ） A.病人 B.护士 C.医生 D.家属 E.与病人相关的第三方 ;3.在影响护患沟通的主观因素中，患者及家属的影响因素有( ) A.患方对护士缺乏信任 B.服务态度差 C.沟通语言不当 D.患方对管理期望值过高 E.患方对护方尊重不够 ;4.在临床护理的过程中，影响护患沟通的主观因素有( ) A.隐蔽性 B.护患双方缺乏信任 C.护士的态度 D.社会舆论的压力 E.对护士的期望值;三、填空题（每小题1分） 1．交谈时，采取社交注视，即对方的双眼与嘴唇之间的______。2．护患接触的首要一步就是给对方良好的______。3．护患沟通的主体包括病人及家属和______。;4．护患沟通技巧包括语言沟通的技巧和__________。 5.（2次）请病人就坐的手势语是______。 6．语言能治病，也能__________。 ;7．护理人员人际沟通的主要内容是__________。 8．新入院病人一般对自己病情的认识不清楚，表现为焦虑、担心、__________。 9.护患人际沟通中最重要的载体是______。 ;10．护士的举止、态度都会影响与病人的接触和交流，从而影响______。 11．影响护患沟通的两方面因素是______。 12．仪表、仪态、眼神，它们属于沟通技巧中的______。 ;13.影响护患沟通的客观因素包括_____、_____、_____。 14、护患沟通中超越语言的一种沟通方式是____________。;四、名词解释题（每小题3分） 1．（3次）护患沟通 五、简答题（每小题4分） 1.简述护患沟通的技巧。 2．（2次）在临床沟通中护理人员应使用哪几种语言? 3．简述护患沟通交流时沉默的使用条件。 4．简述对于新入院病人沟通的主要参考内容。;第六章护理伦理学基本原则 一、单项选择题（每小题1分） 1．医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是A．尊重患者身份?B．尊重患者人格C．尊重患者的家属?D．尊重患者的“知情同意”权 ;2．护理伦理学中运用“平等与公正原则”的