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分数乘法应用题例2演示课件
解决问题;只列式不计算。
(1)六二班有学生40人，三好学生占 ，三好学生有多少人？
(2)一支钢笔12元，铅笔的价钱是钢的 ，一支铅笔多少钱？
(3)绿化造林可降低噪音，原来80分贝的汽笛
噪声，经绿化带隔离后只剩原来的 ，人现在听到的声音是多少分贝？
;口答：把什么看作单位“1”的量，谁是几分之几相对应的量？
(1)一块布做衣服用去 。
(2)用去一部分钱后，还剩下 。
(3)一条路，已修了 。
(4)水结成冰，体积膨胀 。
(5)甲数比乙数少 。 ;学习目标：; 绿化造林可降低噪音，原来80分贝的汽
笛噪声，经绿化带隔离后，降低了 ，人
现在听到的声音是多少分贝？;2、填空
(1)桃树棵树是杏树棵树的 ，桃树棵树比杏树少（ ）
(2)甲数比乙数少 ，甲数是乙数的（ ）
(3)10米减少 是（ ）米。
(4) ;;1、口答???谁看成单位“1”，你是怎样理解的？
(1)用去一部分钱后，还剩下
(2)甲比乙少
(3)实际用的时间比计划提前了
(4)蜡笔画的张数比水彩画的张数少
(5)一件衣服便宜了;; 2003年我国约有野生丹顶鹤700只。 2001年我国的野生丹顶
鹤的只数比2003年少 ，2001
年我国约有多少只？
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