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高三生物课件:必修3 第16章 植物的激素调节
促进__________; 本考点属高考中的热点,题目多以图解、曲线为背景,以选择题或实验设计为主要呈现形式,重点考查与生长素作用及其两重性相关的综合应用。预计今后高考很可能设置与农林生产或实验进行知识运用能力的题目。;;;得出相应的最适宜的生长素浓度; 近年高考对赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等的考查频率有所提高,考查角度着重于不同激素的产生部位及作用,激素间的相互作用、共同调节及相关实验探究等。题型既有选择题,也有简答或实验设计与探究题等。; “理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界、生产实践和社会生活中的一些生物学问题”是高考的能力要求之一,本考点涉及生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等多种植物激素及相关生长调节剂在农业生产中的应用,题型包括选择题、简答题、实验探究题等。;果树整枝修剪,棉??摘心;田间除草;; 高考对本实验的考查,常从实验步骤的设计、对照实验的设置、实验结果的图表分析等方面进行,还可以拓展为对其他植物激素类似物生理作用的考查。;0;;高考成功方案第3步 (进入电子文档)
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