高考语文古诗情景默写总汇.docx

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高考语文古诗情景默写总汇

1.???????司马迁用比喻高度评价屈原之志“推此志也,虽与日月争光可也。”《屈原列传》 2.???????说屈原出淤泥而不染“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。”《屈原列传》 3.???????屈原“穷”“怨”的原由是“屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,义谗人间之,可谓穷矣;信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”?《屈原列传》 4.???????《离骚》的内容是“明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。”?《屈原列传》 5.???????《离骚》的文风特点是“其文约,其辞微”?《屈原列传》 6.???????司马迁自述其创作《史记》的目的是“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”《报任安书》 7.???????蜀道的开凿过程“地崩山摧壮士死,我后天梯石栈相钩连。”《蜀道难》 8.???????用夸张的手法写蜀道高一天齐,险似绝壁??连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”《蜀道难》 9.???????悲叹时光如水,人生易老“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”《将进酒》 10.???以强烈的自信安慰自己,定会有成“天生我材必有用,千金散尽还复来。”《将进酒》 11.???使用了曹植痛饮的典故“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。”《将进酒》 12.???用夸张的手法写出了送亲人离别时哭声震天的场面“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。”《兵车行》 13.???本诗的主旨句“边庭流血成海水,武皇开边意未已。”《兵车行》 14.???写后方田园荒芜的景象“君不见汉家山东二百州,千村万落生荆杞。”《兵车行》 15.???战争改变了人们的生育观念“信知生男恶,反是生女好,生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。”《兵车行》 16.???写月送行人“影入平羌江水流”《峨嵋山月歌》 17.???引发诗人乡愁的关键句“此夜曲中闻折柳”《春夜洛城闻笛》 18.???迎接客人到来的喜悦“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”《客至》 19.???以壮景写哀情之句“星垂平野阔,月涌大江流。”《旅夜抒怀》 20.???写诗人孤独漂泊之句“飘飘何发似,天地一沙鸥。”《旅夜抒怀》 21.???写洞庭湖壮阔的景象,孟浩然有“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”杜甫有“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”《登岳阳楼》 22.???忧国忧民之句“戎马关山北,凭轩涕泗流。”《登岳阳楼》 23.???孟子认为让百性向善的前提是“必使仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身保,凶年免于死亡。”《齐桓晋文之事》 24.???孟子理想的王道境界是“老者衣帛食肉,黎民不饥不寒。”《齐桓晋文之事》 第四册 25.???李密形象地写其孤独处境的名句“茕茕孑立,形影相吊”《陈情表》 26.???李密述其进退两难的处境是“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。”《陈情表》 27.???用比喻手法写视线刘氏年老病危“但是刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。”《陈情表》 28.???描写箫声呜咽“如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。“《赤壁赋》 29.???曹操叹人生短暂“譬如朝露”,苏轼则云“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”《赤壁赋》 30.???庄子说人在宇宙中如一稊米,苏轼则说“渺沧海之一粟”《赤壁赋》 31.???写出秋日山水特征的名句“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。”《滕王阁序》 32.???写出秋水长天的名句“落霞与孤鹬齐飞,秋水共长天一色。”《滕王阁序》 33.???表示要以达观的心态面对人生的困境“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。《滕王阁序》 第三册 34.与“一日不见,如隔三秋兮”意近的句子“不见复关,泣涕涟涟”《氓》 35.男子找不到女友时的焦急神态“爱不不见,骚首路踟蹰。”《静女》 36.抒发时不我待,担心蹉跎岁月“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”《离骚》 37.希望辅佐国君,使国家走上光明大道“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。”《离骚》 38.兰芝与仲卿发誓再相聚“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。”《孔雀东南飞》 39.与“无边落木萧萧下”意近之句“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”《湘夫人》 40.用对比衬托手法写天姥山的高峻“天姥连天向天横,势拨五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。”《梦游天姥吟留别》 41.表示绝不向权贵低头“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”《梦游天姥吟留别》 42.用侧面描写的方法写琵琶女演完后人们都沉浸在音乐的境界中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。”《琵琶行》 42.常被人引用来表表同病相怜之意的诗句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”《琵琶行》 43.描写曲子的低沉处和高昂处的诗句分别是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”“银瓶乍破水浆迸,

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