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人教新课标六年级语文下册《顶碗少年_3》PPT课件[优质课]
顶碗少年;1. 掌握生字新词。
2.读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰
难曲折,也不要退缩,只要坚持下去
就能获得成功的道理。;赵丽宏(1951——);疚 胛 颓 ;理解词语;解释下列词语:; 默读课文想一想,文章主要讲了
什么事?分了几部分进行描写的? ;文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动……
全文可分为三部分。;朗读第一部分(1) ;自由读第二部分(2—7) ; 找出顶碗少年三次顶碗的动作,少年的神态
变化以及场内观众情绪的变化的语句,加以体会。
1.顶碗少年是怎样???怕失败最终获得成功的?他为
什么能这样做?
2.结合观众们的表现,你能想像他当时的心理活动
吗? ; 3.这时一位老者上台向少年说了些什么,使少年重
新镇定下来,老者可能对他说了些什么呢?顶碗
少年听了之后又是怎么想的?然后把自己想到的
写下来。; 4.第三次表演开始了,如果你是场观
众,你的心情是怎样的?会怎么想? ;。 ;;③台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。
;;;学习第二部分(8);句子解析; 读读课文的最后一段,在读了全文后,
你对这课文的最后一句有怎样的理解,能结
合课文内容谈谈吗?;1.读完这篇文章后,能够给你留下深刻印象的都
有什么?
2.“一叠金边红花白瓷碗”在课文中出现了几次?
有没有让你有重复的感觉呢?为什么?你还能
在课文中找出类似的例子吗?
反复的写法;作业布置;执庐浊芯皱掂虚癸贩卷术苦炬溅乾姜镍童坪捶像猖擞貌蔷聂赵桅虚戏宠甜人教新课标六年级语文下册《顶碗少年_3》PPT课件人教新课标六年级语文下册《顶碗少年_3》PPT课件
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