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- 2017-04-24 发布于重庆
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唐诗宋词在教学中的功能
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浅谈唐诗宋词在教学中的运用
花都区炭步镇鸭湖小学 骆力友
“十年树木,百年树人”“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”……这些都是我们常用来教育学生的至理名言。此外,还有许多蕴含做人道理的经典警局、成语、谚语、歇后语、寓言故事等等,在教育孩子的成长过程中也起到了很好的作用。中国是一个诗的国度,我国的诗歌史可谓源远流长,从第一部诗歌总集《诗经》算起,已经有三千多年的历史了,像诗经、楚辞、乐府到唐诗宋词元曲等,汇聚成世界文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠。作为华夏民族优秀传统文化的诗词,无论在思想上还是艺术上都取得了优异的成就。尤其是唐诗宋词随着时代的变迁和社会进步,在不断扬弃的基础上获得了发扬光大,对今天人生的价值观念,生活方式等都具有深刻的影响。那运用唐诗宋词来教育塑造学生其效果又会??怎样的呢?
教育教学实践证明,运用唐诗宋词来丰富学生的精神生活,教育他们健康成长,学生既可以受到祖国优秀传统文化的熏陶,也会乐于接受,其教育功能是十分显著的。
一、在课堂教学中巧用唐诗宋词
1、运用唐诗宋词陶冶情操,使学生享受意境美。
对于经典的写景诗词,如《望庐山瀑布》《忆江南》《题西林壁》《使至塞上》……我们通过讲析或者图画以及课件的运用让学生看到诗的意境美;并通过指导学生感情朗读,读出诗的意境美;学生在学习的过程中,通过诵读将诗歌中优美的韵律、诗意的语
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