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2017年论述类文本阅读复习常见设误类型和答题思路
2017年论述类文本阅读复习
常见设误类型和答题思路;1、以偏概全;设误方法;设误方法;设误方法;原因分析;设误方法;设误方法;设误方法;设误方法;逻辑常识;逻辑常识;设误方法;设误方法; 原文已明确否定了某一观点选项却予以肯定,或原文已明确肯定了的观点选项却予以否定。即变肯定为否定,或变否定为肯定。
【对应文段】读一首诗和作一首诗都常须经过艰苦思索,思索之后,一旦豁然贯通,全诗的境界于是像灵光一现似的突现在眼前,使人心旷神怡,忘怀一切。这种现象通常被人称为“灵感”。诗的境界的突现都起于灵感。灵感亦并无神秘之处,它就是直觉,就是“想象”,也就是禅家所谓的“悟”。
例11、根据文意,下列说法错误的两项是?(5分)(2008年广东卷)
D、灵感就如同禅家所说的“悟”一样,常常突现于眼前而非艰苦思索的结果。; 解答科技说明文要做到快速、准确,可以用用三遍阅读法来完成:; 第一遍:从头到尾仔细阅读争取完全读懂,在读的过程中,如果有个别语句不能够 读懂,可以跳过不管,一般来说,个别词语对整篇的文章理解关系不大。
读完这一遍,要基本理解文章的内容。也许有同学认为这样阅读会浪费时间,其实是为后面作题节省了时间。如果第一遍不读懂,在作题的过程中,你会花更多的时间。; 第二遍:阅读题干和选项,要一字一句数着读,找出考查的信息和设置题目的角度。
然后结合题干提供的信息,有重点地阅读全文,划出与选项有关的信息。
第三遍:把选项和选项有关的信息结合起来,仔细比较,每个题目中设置的干扰项,都是可以从原文中找出依据排除的。
在确定选择一个选项过程,就是排除其它三个选项的过程,一定要找出排除的依据,才能做到做题准确。
; 几点补充:
1、冷静答题,切忌先入为主
2、逐题解答圈划题干对应原文的重点区域(注意题干要求、答题区域及暗示方向)
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