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小学1年级数学小学1年级数学
小学一年级数学;教学过程;学生纷纷说出自己的办法：;老师总结：今天我们就来认识10。;二、探究新知;（2）学生分组交流，汇报数的结果。;1;（4）出示数数歌和十个手指两首儿歌，引导学生感受10与实际生活的联系。;（4）让学生观察书上的点子图，并数出圆点的个数。
教师这时板书：10，并引导学生读数10。 ;0;9;9;（1）引导学生数出书上两幅点子图上的圆点。
（2）数完之后，让学生自行在底下完成框内的数及在○里填上“＜”、“＞”。
9 10 10 8 7 9 3 10
10 6 9 4 10 5 10 = 10
（3）小组汇报交流自己填写的过程和理由。教师巡视、指导。 ;4、教学“10的组成”。 ;
;（5）学生分组进行摆放学具：10的组成。 ;/zxxtb2/xxpd/tbfd/x1sx/x1sx03/video/xf.swf;三、游戏;1．???生对本课内容进行回忆、小结。
今天我们学到了什么知识？你能说说吗？
2．质疑：谁有什么不明白的问题，可以提出来。
3．教师对全课进行小结。; 仔细阅读方框中的数字，给相邻数之和是10的方框涂色。;
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