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羚羊木雕_15323
羚羊木雕;读准字音;分角色朗读;妈妈：那只羚羊哪儿去了？（突然）
我：爸爸不是说给我了吗？（小声地）
妈妈：我知道给你了，可是现在它在哪儿？
我：我把它收起来了。
妈妈：放在哪儿了？拿来我看看。要说实话
……是不是拿出去卖啦？（十分严厉）
我：没有卖……我送人了。（声音发抖）
妈妈：送给谁了？告诉我。
我：送给万芳了，她是我最好的朋友。
妈妈：你现在就去把它要回来！那么贵重的东西怎么能随便送人呢？
要不我和你一起去！
;我：不！（哭着喊）
爸爸：小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样
贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？（声音平静）
我：您已经给我了。
爸爸：“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！”
; 围绕羚羊木雕发生了什么事情？请同学??用简要的语言概括。
; 正方：羚羊木雕该要？
反方：羚羊木雕不该要？;内容研讨;2、站在父母的角度，应该怎样 处理这件事更妥当？
; 3、怎样才能避免这类不愉快
的事情发生? ; 在生活中让我们
多一些____ ，少一些____ 。
;课后练笔
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