几分之一例1、2第90、91页答辩.ppt

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分数的初步认识;月饼;2;月饼;1;把1个月饼平均分给2位学生   ;没有平均分;;;;;2;; 把一个圆分成两份, 每一份一定是这个 圆的 .对吗?; ;;;;;;;;;( );(二)了解分数各部分名称; ;三、巩固练习,拓展提升;2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能 表示的画“√”,不能表示的画“?”。 说一说理由。;;判断:下面各图形中的涂色部分能否用()里的分数表示?;( );折一折;智慧园;下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。;;;;;;;;例2 动手操作,探索交流

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