第11课寻觅社会的真谛复习课件(新人教版必修四).pptVIP

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第11课寻觅社会的真谛复习课件(新人教版必修四)

第十一课 寻觅社会的真谛;寻觅社会的真谛;第11课考点;1.本课内容中社会存在与社会意识、人民群众是历史的创造者,一般以主观题的形式出现,其他多以选择题形 式出现,近几年在高考中的考查有所增加。 2.在掌握基本理论的基础上,要关注科学发展观对经济社会发展的作用、国家机构改革的理论依据及意义、党和政府维护人民利益的重大举措。如民生问题、医疗体制改革、各项惠农措施等热点问题。;考点一:社会存在与社会意识;3、社会存在与社会意识是________的关系 (1)社会存在________人们的社会意识,社会意识是对社会存在的________。各种各样的社会意识,包括歪曲虚假的社会意识,无论其主观色彩多么浓厚,也不管它披上何种神秘的外衣,归根到底都是对社会存在的反映。 (2)社会意识对社会存在具有________,________的社会意识________社会存在的发展,________的社???意识则________社会存在的发展。 (3)社会意识具有___________。;;判断1:社会意识具有相对独立性,因而社会意识能够决定社会存在。  判断2:社会意识对社会存在起促进作用。 判断3:社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的 。;“物质和意识” 与 “社会存在和社会意识”;南北方人所梦对象的差异源于南北方客观条件的不同,反映存在决定意识这一哲理。B、C两项与题意不符,D项说法错误。;(2010江苏卷)32.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同理想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设,是因为 A.社会意识具有相对独立性 B.社会历史是由人们的思想意识决定的 C.社会历史是由人们的思想意识决定的 D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用;(重庆卷)39   材料三?近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此,我国政府加强以科学发展观为指导,进一步贯彻落实《水污染防治法》,规范取水许可管理,完善水资源综合规划,深化水价改革,加大政府投资力度,利用世界银行贷款,推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。 (8)运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料三。(10分);【解析】第八问要注意抓住设问要求,严格运用社会存在与社会意识的关系原理来回答问题。 答案:(8)①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,要求我们坚持科学发展观,努力解决这一问题。 ②社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识,在科学发展观的指导下,采取一系列措施,能够有效推动民生水利建设。;(2010山东卷)29. (35分) 材料四: 青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代特点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。 (4)结合材料四,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。(7分);(4)结合材料四,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。(7分) 解析:认真阅读题目明确考查的知识范围是唯物史观的内容;认真阅读材料,提取有效信息“爱国传统”“ 当代青年具有新的时代特点”“用新的方式”,获取有效信息,把课本知识与材料密切联系起来,切题回答。 (4)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展,当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。 ②价值选择具有社会历史性,随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值选择,当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。;【提示】小结: (1)历史唯物主义根本观点:社会存在决定社会意识。 (2)历史唯物主义基本观点:实践观点,认为社会生活在本质上是实践的。 (3)社会存在与社会意识,辩证统一。;社会存在与社会意识的辩证关系原理的方法论;唯心主义历史观;考点二:生产力和生产关系;; 全面把握生产力与生产关系; (2009安徽卷11)新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有( ) ①生产关系必须适合生产力状况 ②生产方式变革社会性质的变化 ③改革是社会主义社会发展的动力 ④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;考点三:经济

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