高中语文第三单元第7课~演讲与辩论_课件新人教版选修.ppt

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高中语文第三单元第7课~演讲与辩论_课件新人教版选修

第7课 学做一个人; ;基础自主学案;三、词语释义 1.生利:________________ 2.透彻:________________;四、背景探寻;陶行知(1891~1946),原名文濬,后改名知行、行知。生于安徽歙县。我国著名的教育家、民主革命家。1914年毕业于金陵大学,后赴美国留学。1917年回国,历任南京高等师范学校教授、教务主任等,极力推行平民教育。陶行知有最高的道德修养,他有最高的理想,他批判地吸收了西方先进的教育理论,并根据中国的国情,创造了一整套教育理论,并且以最大的魄力付诸实践,取得了很大的成绩。;课堂互动探究;2.你可以看出陶行知先生提出的所谓“完整的人”的最大的特点是什么? 【提示】 “完整的人”的最大特点是“独立”,健康的身体是基本的保证,而思想的“独立”和职业的“独立”才是“完整”的最本质内涵。;3.演讲者指出,“整个的人”需要具备三种要素,??根据你的理解,说说这三种要素之间的关系是什么。 【提示】 演讲者讲了“整个的人”应具备的三种要素:有健康的身体,有独立的思想,有独立的职业。在这三个要素中,健康的身体是基础,是在社会生活中完成一定工作、担负一定责任的必要前提。独立的思想是“整个的人”的核心要素。;它标志着一个人精神的独立,在复杂多变的生活中不随波逐流,不人云亦云,能坚持自己的理想并为之奋斗。独立的职业是做“整个的人”的必备载体。有了独立的职业

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