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PAGE  南汇区2009年中考模拟考试 九年级语文试题 （满分150分 考试时间100分钟） 考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上不计分。 第一部分 阅读（90分） 一、文言文阅读（42分） （一）默写（18分） 1、蛾儿雪柳黄金缕， 。（《青玉案·元夕》） 2、出师一表真名世， 。（《书愤》） 3、 ，此地空余黄鹤楼。（《黄鹤楼》） 4、 ，两山排闼送青来。（《书湖阴先生壁》） 5、……中无杂树， ， ，……（《桃花源记》） 6、 ，气象万千。（《岳阳楼记》） （二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分） 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 7、“岱宗夫如何？”一句中的“岱宗”指的是 （2分） 8、下列理解不恰当的一项是 （2分） A、全诗以“望”入题，却不着一个“望”字，情景交融，赞叹东岳，讴歌造化，希望凌顶而小天下，以抒雄心壮志。 B、从“会当凌绝顶，一览众山小”两句，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。 C、“齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东地区，这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东时所写，以表达诗人对祖国河山的热爱之情。 D、“荡胸生层云，决眦入归鸟”描写的景物主要是山中层出不穷的云气和投林还巢的鸟。透过描写的景物还能体会出诗人对祖国河山的热爱之情。 （三）阅读下文，完成9—11题（7分） 答司马谏议书（节选） 盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。 9、上面选文的作者是 朝（代）的 （姓名）。（2分） 10、用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 辟邪说，难壬人，不为拒谏 11、下列理解分析最符合文意的一项 （3分） A、上文的论点是：批判司马光所谓“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”等错误言论的具体表现。 B、作者以“名实已明，而天下之理得矣”为立足点，针对司马光“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责分别进行驳斥，表现出作者坚持改革、绝不为流言俗语所动摇的立场和决心。 C、“某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官。”这是作者反驳司马光指责的论据。 D、“如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣。”这句话表明了作者向司马光陈明自己的工作有错误，请他原谅。 （四）阅读下文，完成12—15题（13分） 神童 饶州①自元丰②末，朱天锡以神童③得官，俚俗④争慕之。小儿不问如何，粗⑤能念书，自五六岁即教之《五经》⑥，以竹篮坐之木杪⑦，绝其视听。教者预为价，终一经偿钱若干，昼夜苦之。流俗因言饶州出神童⑧，然儿非其质，苦之至死者盖⑨多也。 【注释】 ①饶州：古代州名，今江西波阳一带。 ②元丰：宋刘神年号（1078－1085）。 ③神童：指应神童试。宋代科举考试有神童科，赴考者称应神童试。 ④俚俗：世俗之人。 ⑤粗：大致。 ⑥《五经》：儒家五部经典著作，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。⑦木杪(miǎo)：树梢。 ⑧神童：这里指聪明绝顶的儿童。 ⑨盖：大概。 12、解释下列句子中加点的词。（4分） （1）朱天锡以神童得官 得： （2）“然儿非其质”中“质”的注解应选择的义项是： A、抵押，人质 B、本质，实体 C、询问，对质 D、质地，资质 13、用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 以竹篮坐之木杪，绝其视听 14、纵观全文，文中有两句话直接指明了造成小儿“苦之