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2014高中化学多媒体教学课件:第4章第2节第2课时金属与金属材料(鲁科版必修1).ppt
第2课时 金属与金属材料; ;1.了解金属的通性;
2.了解不锈钢的特性,了解金属性质与金属材料的关系;(重点)
3.了解金、银和铜的主要性质及在工农业生产中的应用;
4.了解铝合金的特点和应用。(重点);1.物理性质;2.化学性质;实验内容 ;;3.氢氧化铝制备;实验现象;;实验室为何不用可溶性铝盐与氢氧化钠溶液反应制取氢氧化铝?;二、氧化铝(Al2O3);实验内容 ;现有两瓶失去标签的无色溶液,只知道一瓶是NaOH溶液,一瓶是AlCl3溶液,你有多少种办法能将它们鉴别出来,选出一种最佳方法。;【提示】加NaOH溶液法
Al2O3+2NaOH+3H2O ==== 2Na[Al(OH)4] ;由两种或两种以上金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。例如:钢;铁、铬、锰以及它们的合金构成的材料;铝合金及其制品;;(1)钢中加入铬镍的用途?
(2)不锈钢的性质和用途?;钢铁;金;2.几种有色金属材料——金、银、铜 ;;(3)金、银、铜及其合金的应用 ;Ag;Cu;铝单质 氧化铝、氢氧化铝;1.下列物质中既能与稀硫酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应的是( )
(1)NaHCO3 (2)(NH4)2S (3)Al2O3
(4)Al (5)Al(OH)3
(3) (4) B.(3)(4)(5) C.(1)(3)(4)(5) D.全部;C;3.下列有关合金的性质叙述不正确的是( )
A.合金的熔点比它的各成分的熔点低
B.合金一定是金属熔合而成
C.合金的硬度和强度一般比纯金属高
D.硬铝、青铜、硅钢均为合金;4.下列说法中,正确的是( )
A.铁是人类在生产、生活中最早使用的金属
B.金、银、铜是应用最广泛的金属材料
C.铜的导电性优于银,因而被广泛用于制造电线、通讯电缆等
D.直到现在,一个国家的黄金储备量仍然是这个国家经济实力的象征; 没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有挫折,何来辉煌。
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