四年级下册语文园地三习作[修改版].pptVIP

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四年级下册语文园地三习作[修改版]

语文园地三习作—— 写自己的发现;习作要求:;审内容:;审重点:;审题目:;素材积累;大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神…..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。 ; 小草是生命力的象征。绿意浓浓的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边、沙滩上、屋顶,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,刺骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底钻了出来。;蚂蚁、蜜蜂团结,分工的精神,辨别方向的能力。;  向植物取经  车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的不足。; 根据蜜蜂的“天然罗盘 ”所具有的气象导航、 地磁导航和重力场导航能力的研究,仿效设计出一种能提高分辨率的电子模型,这种模型可以用于照相、电视、识别机等方面。 ;  建筑上的“薄壳结构”  一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。;;利用动物的伪装保护设计了迷彩服;;;帮你搜集素材、选材 ;帮你搜集素材、选材 ;帮你搜集素材、选材;?1、有关天气方面的启示: 2、动物、植物的构造、生活习性给人的启示 3、有关???境方面的启示 请同学们想一想,并在小纸条上写一写自己选定的写作材料。 格式:我准备写 ,它给我的启示是 。 例如:我准备写蝗虫弹跳力强,它给我的启示是折的纸青蛙后腿长,跳得远。《捉蝗虫的启示》;从本组课文中学方法 ①通过描述观察中发生的一件事,揭示自己得到的启示。 ②通过收集资料研究一自然现象,揭示自己得到的启示。? ?③通过发明创造,揭示人类从中得到的启示。 …… 请同学们说说自己准备用哪一种方法来写。 ;写作提纲;向××(一花一草)致敬 ? ×× 启示 ? ××(一种自然现象)你是我的老师 ? 感悟××(一种自然现象) ? 由××(一种自然现象)想到的

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