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9上古文复习提纲
九年级上册古文复习提纲
第20课 《秋水》
一、文学常识
庄子,名周,字,子休,战国时代哲学家、散文家。他继承并发扬了老子思想,和老子同是道家学派的代表人物,世称“老庄”。《庄子》散文,想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。
二、重点字词
泾jīng 涘sì 渚zhǔ崖
1.通假字 不辩牛马: 通“辨”,分辨 泾流之大:通“径”, 直流的水波 ..
2.词性活用
少仲尼之闻,而轻伯夷之义者: 形容词作动词 认为??少,认为??轻,轻视
顺流而东行: 方位名词作状语,向东 秋水时至: 名词作状语 按时
3.古今义 面目 古:面孔 今:相貌
大方 古:深明大义的人或专通某种学问的人。
今:不吝啬,自然,不拘束。
4.一词多义
望洋向若而叹 海神名 闻道百 听说
若 以为莫己若者 比得上 闻 少仲尼之闻 见识
若毒之乎 你 河伯始旋其面目 才
若使人之所欲 假如 始吾弗信 开始
而 顺流而下 表修饰 始 髻鬟之始掠 刚刚
少仲尼??而轻伯夷??表并列 未始无春 曾经
5.特殊句式
①闻道百,以为莫己若
宾语前置。应该是“莫若己”。属于宾语前置中的否定句中代词作宾语这一类型。“没有人能比得上自己”。
②吾长见笑于大方之家。
被动句:见??于,见,被。 状语后置句(倒装句): “于大方之家”后置 。 “我必定会永远被修养极高的人所耻笑。”
4.成语
①望洋向若而叹曰
望洋兴叹:望洋,仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
②吾长见笑于大方之家。
贻笑大方:(见笑大方)贻笑,让人笑话;大方,原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
大方之家:指修养很高,明白道理的人。
三、本文寓意 以河神见海神为喻,说明个人的见识有限,小大是相对的,告诫人们不能囿于见闻而骄傲自满。
其它:1.山外有山,天外有天,人贵自知之明;
2.谦受益,满招损; 3.自大由于无知; 4.知耻近乎勇;
5.克服主观主义,防止片面性; 6.有比较才能有鉴别。??
7.谦虚使人进步,骄傲使人落后。
四、写作手法 对比
五、课后思考题一、二
第21课 《愚公移山》
一、 文学常识
列子,又名列御寇,战国前期人,道家学派代表人物之一。《愚公移山》选自《列子?汤问》。这是一篇寓言(体裁)。他主张清静无为,我们曾学过《杞人忧天》《杨布打狗》《两小儿辩日》。
二、重点字词
1.通假字 ①甚矣,汝之不惠 惠—慧 聪明 ②始一反焉 反—返 返回 ③指通豫南 指-直 一直 ④河曲智叟亡以应 亡—无 没有
⑤一厝朔东 厝-措 放置 ⑥无陇断焉 陇--垄 高大的山
2.特殊句式
帝感其诚:天帝被他的诚心所感动。(被动句)
如太行、王屋何:又能把太行、王屋两座山怎么样呢?(如??何,把??怎么样。)
遂率子孙荷担者三夫
甚矣,汝之不惠 倒装句
告之于帝
3.古今词义
(1)虽我之死 古:即使 今:虽然
(2)河阳之北 古:山南水北 今:太阳
(3)聚室而谋 古:家人 今:房屋的内部
(4)达于汉阴 古:山北水南 今:阴天
(5)投诸渤海之尾 古:边上 边沿 今:尾巴
4.一词多义
且 年且九十 将要 其妻献疑 他的
且焉置土石 况且 其 其如土石何 放在“如??何”前,表加强反问语气
夫 夫战,勇气也 句首发语词、不译 惧其不已也 他们
荷担者三夫 人 其真无马邪 难道
曾 曾不若孀妻弱子 加强否定语气 其真不知马也 恐怕
曾益其所不能 增加 以 以残年余力 凭,靠
之 河阳之北 的 河曲智叟亡以应 用来
汝之不惠 放在主谓间,取消句子的独立性 不译 而 何苦而不平 表顺接
跳往助之 他们 面山而居 表修饰
焉 始一反焉 呢 而山不加增 表转折
且焉置土石 哪里
5.词类活用
箕畚运于渤海之尾 箕畚 用簸箕和箩筐 名词作状语
毕力平险 毕
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