c课程的设计汇报参考.doc

PAGE  PAGE 18 C++课程设计(论文)任务书 软件 学　　院　　 软件+交通运输 专　　业 2013-1 　班　　 一、课程设计(论文)题目　班级通讯录　 　　 二、课程设计(论文)工作自 2014 年 6 月16日起至 2014 年 6 月 22 日止 三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 （1）熟练掌握C++语言的基本知识和技能； （2）掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； （3）了解指针、类的继承、文件的打开和保存、链表应用 （4）利用所学的基本知识和技能，解决面向对象程序设计问题 （5）培养分析、解决问题的能力；提高学生的科技论文写作能力。 2．课程设计的任务及要求 1）基本要求： （1）设计一个的菜单将在实现的功能显示出来，并有选择提示 （2）能够查询全部成员清单； （3）能够按号码或姓名查询某一个成员的信息 （4）能够增加、删除、修改某一个成员的信息 （5）要求有错误提示功能，例如性别只能输入F，M，输入错误提示重新输入 2）创新要求： 将通讯录信息保存为文件，能够写入与读出。 3）课程设计论文编写要求 （1）要按照课程设计模板的规格书写课程设计论文 （2）论文包括目录、正文、心得体会、参考文献等 （3）课程设计论文用A4纸统一打印，装订按学校的统一要求完成 4）答辩与评分标准： （1）完成原理分析：20分； （2）完成设计过程：40分； （3）完成调试：20分； （4）回答问题：20分。 5）参考文献： （1）谭浩强. C++程序设计. 北京：清华大学出版社，2008 （2）/ （3）/ 6）课程设计进度安排 内容 天数　　　　　　地点 构思及收集资料 2　　　　　　　图书馆 编程设计与调试 5　　　　　　　实验室 撰写论文 3　　　　　　　图书馆、实验室 学生签名： 2014年 6月 16 日 课程设计(论文)评审意见 （1）完成原理分析（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （2）设计分析　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （3）完成调试　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （4）翻译能力　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （5）回答问题　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （6）格式规范性及考勤是否降等级：是（　）、否（　） 评阅人： 　　　 职称： 副教授 2014 年 6 月 22 日 目　录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc294683191 第1章 系统概要  PAGEREF _Toc294683191 \h 7  HYPERLINK \l _Toc294683192 第2章 设计思路与算法  PAGEREF _Toc294683192 \h 8  HYPERLINK \l _Toc294683194 第3章 源程序代码  PAGEREF _Toc294683194 \h 9  HYPERLINK \l _Toc294683195 第4章 运行结果及分析  PAGEREF _Toc294683195 \h 9  HYPERLINK \l _Toc294683197 第5章 心得体会  PAGEREF _Toc294683197 \h 11  HYPERLINK \l _Toc294683198 参考文献  PAGEREF _Toc294683198 \h 11  报告正文撰写参考格式 报告内容层次必须用下面的格式示例： 下面为报告第1章使用的目录层次和行文格式，其他章节格式雷同。 1 xxxx 章（一级标题：黑体小四、段前后为0.5行、1.25倍行距） 1.1 xxxx节（二级标题：黑体五号、段前后为0、1.25倍行距） 1.xxxx节内第1点--（正文：宋体五号、段前后为0、1.25倍行距，程序代码用Times New Roman字体） （1）xxxx第1点第1小点（格式同上） ①xxxx（格式同上） 切记：目录必须是按下面步骤生成的：“