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2015-2016学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时作业.doc
2015-2016学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(一)作业
基础过关
知识点一 一对相对性状的杂交实验
1.下列各组生物性状中属于相对性状的是 ( )
A.番茄的红果和圆果
B.水稻的早熟和晚熟
C.绵羊的长毛和细毛
D.棉花的短绒和粗绒
2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 ( )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
3.下列叙述不正确的是 ( )
A.兔的白毛与黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状
B.隐性性状是指具有相对性状的两纯合亲本杂交,F1未表现出来的性状
C.纯合子自交后代不发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子
D.显性性状是指具有相对性状的两纯合亲本杂交,F1表现出来的性状
4.下列叙述正确的是 ( )
A.生物体没有显现出来的性状称为隐性性状
B.亲本之中一定有一个表现为隐性性状
C.子一代未显现出来的那个亲本的性状称为隐性性状
D.在一对相对性状的遗传实验中,双亲只具有一对相对性状
5.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 ( )
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1
D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
6.纯种甜玉米与非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒,这说明 ( )
A.“甜”是显性 B.“非甜”是显性
C.子粒混杂 D.与传粉有关
知识点二 对分离实验的解释
7.豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显、隐性关系的是( )
A.高茎×高茎→高茎
B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎
C.矮茎×矮茎→矮茎
D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎
8.高茎豌豆(Dd)能产生含有哪些遗传因子的配子 ( )
A.只有含D的配子
B.有含D的配子,也有含d的配子
C.只有含d的配子
D.只有含D的配子,或只有含d的配子
9.下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释,其中错误的是( )
A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的
B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合
C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个
D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合
能力提升
10.人的下列性状中,不属于相对性状的是 ( )
A.高鼻梁与塌鼻梁
B.卷发与直发
C.五指与多指
D.眼大与眼角上翘
11.下列关于遗传学基本概念的叙述正确的是 ( )
A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B.纯合子自交产生的子一代所表现的性状就是显性性状
C.性状相同,遗传因子不一定相同
D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
12.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交,得到F1全为高茎,将F1自交得F2,F2中高茎∶矮茎为3∶1。下列选项中不是实现F2中高茎∶矮茎为3∶1的条件的是( )
A.F1形成配子时,遗传因子分离,形成两种配子
B.含有不同遗传因子的配子随机结合
C.含有不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件
D.只需A项条件,而不需B、C两项条件
13.观察南瓜果实的颜色遗传图解,据图回答问题:
(1)果实的黄色和白色是一对相对性状吗?____________________。判断的依据是________________________________。
(2)果实的颜色中属于显性性状的是__________,判断依据是__________________________________________________________________________________________。
(3)F1中出现黄果和白果,属于性状分离吗?______________。判
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