- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
16算数表达式的求解
PAGE
PAGE 25
数据结构课程设计
Course Design of Data Structures
计算机系072
姓名:杨明明 学号指导老师:张敏 2011年4月8日
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc278746338 一、设计题目
HYPERLINK \l _Toc278746339 二、设计内容
HYPERLINK \l _Toc278746340 三、实验分析
HYPERLINK \l _Toc278746341 四、程序设计
HYPERLINK \l _Toc278746342 五、实验步骤
HYPERLINK \l _Toc278746343 六、调试分析
HYPERLINK \l _Toc278746344 七、测试、
八、程序所用到的函数
九、结论
一、设计题目
问题描述:给定一个算术表达式,通过程序求出最后的结果
二、设计内容
从键盘输入要求解的算术表达式;
采用栈结构进行算术表达式的求解过程;
能够判断算术表达式正确与否;
对于错误表达式给出提示;
对于正确的表达式给出最后的结果;
三.实验分析
首先通过键盘输入表达式并将字符串入栈,然后按从左到右的循环判断表达式的格式正确与否,当表达式的+,-,×,/,( )等运算符号间有两个小数点时,表达式为错误,给出错误提示并转到起始环节,然后根据给定运算顺序来做运算,有括号要先算括号里面的,计算的结果赋值到浮点型数据并输出结果。
四.程序设计
1.栈的建立
先建立两个不同的栈分别存放运算符号和数字,然后初始化栈。
当从键盘输入符号时,首先判断输入的是否是括号,若是,则在括号标志位置1,再判断是否是负号,若为负,则再输入一位,并将负号标志位置1;输入字符不满足要求时,提示错误,重新输入;
(1)、定义栈的抽象数据类型定义:
ADT Stack{数据对象: D={ai| ai∈DateType,i=1,2,……,n,n=0}
数据关系: R1={ai-1,ai| ai-1,ai∈D,i=2,……,n}
基本操作:
InitStack( S)
(2)、栈类型
思想: 本程序中栈采用的链式存储结构,因为存放操作符和操作数的结点类型不一样,所以设计了两个结点。栈的基本操作采用了重载的方法,使两种结点类型都能使用。
(1)、存放操作符的结点:
struct node2
{
char data2; //存放操作符
node2 *next2;
};
(2)、存放操作数的结点:
struct node
{
double data; //存放操作数
node *next;
};
2.数字输入
当字符是数字时,若紧接该字符之后的仍然是数字,则说明输入的为多位数,按十进制算法*10相加得到实数a入栈。
3.符号输入
输入符号时,根据不同的标志位,有不同的处理方法:若两运算符相连,提示错误,重新输入;当有左括号时,根据标志位判断,若未找到右括号,则提示输入错误,重新输入。
4.运算
符号栈中运算符号op出栈,数字栈中的数字出栈并赋值给a,b,根据给定的运算优先级(括号,*,/,+,-),在除数b不为0的条件下,调用Execute(float a,char op,float b)函数,得出结果v,压入栈中,若之前有负号(负号标志位位为1),则求其相反数v=-v,并将结果压入数字栈中,然后不断循环,直到遇到“=”停止,然后从数字栈输出结果。
5、本程序包含的三个模块
(1)、主程序模块;
(2)、栈模块——实现栈抽象数据类型;
(3)、表达式求解模块——求解表达式值的抽象数据类型;
主程序模块
表达式求解模块
栈模块
图1
三个模块之间的调用关系如图1所示。
6、函数的调用关系图:
主程序
s.Output() s.Put() s.Help() 退出程序
五.实验步骤
#includeiostream
using namespace std;
#define TRUE 1
#define FALSE 0
#define St
您可能关注的文档
- 012砖溷外砖内模结构构造柱圈梁板缝钢筋绑扎分项工程质量管理.doc
- 003GFG60型高效沸腾干燥机验证方案.doc
- 011大理石花岗石及碎拼大理石地面施工工艺.doc
- 017142006标准配备规范地面设计与施工.doc
- 01715-2006标准配备规范钻井井下作业.doc
- 0092某综合楼给排水电气安装施工组织设计.doc
- 017土方开挖方案.doc
- 019西门子840D系统下的螺距补偿和垂度补偿的综合运用.doc
- 0107冶金工程专业《化工原理》试题.doc
- 01产品设计开发个阶段工作要求.doc
- 第12课 大一统王朝的巩固 课件(20张ppt).pptx
- 第17课 君主立宪制的英国 课件.pptx
- 第6课 戊戌变法 课件(22张ppt).pptx
- 第三章 物态变化 第2节_熔化和凝固_课件 (共46张ppt) 人教版(2024) 八年级上册.pptx
- 第三章 物态变化 第5节_跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题_课件 (共28张ppt) 人教版(2024) 八年级上册.pptx
- 2025年山东省中考英语一轮复习外研版九年级上册.教材核心考点精讲精练(61页,含答案).docx
- 2025年山东省中考英语一轮复习(鲁教版)教材核心讲练六年级上册(24页,含答案).docx
- 第12课近代战争与西方文化的扩张 课件(共48张ppt)1.pptx
- 第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共17张ppt)1.pptx
- 唱歌 跳绳课件(共15张ppt内嵌音频)人音版(简谱)(2024)音乐一年级上册第三单元 快乐的一天1.pptx
文档评论(0)