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2015-2016学年鲁科版必修2化学反应的利用(第2课时)课件(45张).ppt
第2课时 化学反应为人类提供能量;1.了解原电池的构成和工作原理。
2.知道构成原电池的条件。
3.了解化学能与电能的相互转化以及化学反应的其他应用。
4.了解常见的化学电源。;一、化学反应为人类提供能量
1.化学反应中的能量转化形式:;2.化学能转化成电能:
(1)原电池:
①概念:把化学能转化为_____的装置。
②工作原理:(以锌—铜原电池为例);电极名称;(2)原电池的构成条件:
①两个电极:相对活泼的金属作_____,相对不活泼的金属或能
导电的非金属作_____;
②一个溶液:两个电极插入_______溶液中;
③一个回路:用导线连接成_________或直接接触。
(3)常见电池:
①干电池:又称_____电池,如锌锰干电池。
②蓄电池:又称_____电池,如铅蓄电池。
③燃料电池:能量转化率高,无污染。 ;二、化学反应在其他领域中的应用
1.了解土壤中营养元素的_____及_____,以做到合理施肥,达
到提高农业生产水平的目的。
2.在病理诊断化验、药品质量鉴定、环境监测等领域对样品进
行分析。;【思考辨析】
1.判断正误:
(1)化学能只能与电能之间相互转化。( )
分析:化学能不只和电能之间相互转化,还能与光能、热能之
间相互转化。
(2)将铜片和锌片用导线连接插入酒精中,电流计指针发生偏
转。( )
分析:酒精不是电解质,不能构成闭合回路,不能形成原电池,
电流计指针不会发生偏转。;(3)原电池中外电路中的电子的流向是由正极流向负极。( )
分析:原电池中外电路中的电子的流向是由负极流向正极的。
(4)原电池的正极发生还原反应,负极发生氧化反应。( )
分析:原电池的负极失电子,发生氧化反应;原电池的正极,
溶液中的阳离子在此得电子,发生还原反应。;2.问题思考:
(1)请讨论作原电池两极的材料有什么样的要求?
提示:首先必须能导电,如金属材料、石墨等;其次,若两极都是金属,则活泼性必须不同,且一般负极材料和电解质溶液能发生化学反应。
(2)原电池工作时,负极失去电子的总数与正极得到电子的总数有何关系,为什么?
提示:原电池中,负极失去电子发生氧化反应,正极上得到电子发生还原反应,根据氧化还原反应中电子守恒定律知,正极上得电子总数与负极上失电子总数相等。;【知识链接】
①化学能:
化学能是物质发生化学反应时所释放的能量,是一种很隐蔽的能量,它不能直接用来做功,只有在发生化学变化的时候才释放出来,变成热能或者其他形式的能量。
②电极:
在电池中电极一般指与电解质溶液发生氧化还原反应的位置。原电池中电极有正负之分,一般正极获得电子发生还原反应;负极失去电子发生氧化反应。电极可以是金属或非金属,只要能够与电解质溶液交换电子,即成为电极。 ;一、原电池的工作原理及正负极的判断方法
1.原电池的判断方法——“四看”:;2.原电池工作原理:;3.原电池正、负极的“四种”判断方法:;【学而后思】
(1)“原电池的两个电极的电极材料必须都是金属电极”的说法是否正确?试举例说明。
提示:不正确。对于原电池的两个电极来说不一定都是金属电极,如干电池的正极就是石墨电极,是非金属。
(2)原电池的电极材料是否一定参加电极反应?试举例说明。
提示:不一定。原电池的电极材料有的参加电极反应,如铜锌原电池的负极材料金属锌表现为电极溶解,但是有的原电池负极材料并不参与电极反应(如燃料电池);原电池的正极材料通常不参与电极反应,如铜锌原电池的正极材料金属铜不参加反应。 ;二、原电池原理的相关应用
1.加快氧化还原反应的速率:实验室用Zn和稀硫酸(或稀盐酸)反应制H2,常用粗锌,它产生H2的速率快。原因是粗锌中的杂质和锌、稀硫酸(或稀盐酸)形成原电池,加快了锌的腐蚀,使产生H2的速率加快。
2.比较金属的活动性强弱:有两种金属A和B,用导线连接后插入到稀硫酸中,观察到A极溶解,B极上有气泡产生,根据电极现象判断出A是负极,B是正极;通常情况下,由原电池原理可知,金属活动性AB,则原电池中,活动性强的金属为负极,活动性弱的金属为正极。;3.设计原电池:利用Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2的氧化还原反应可设计成原电池,该原电池的电极反应式为
负极(Cu):Cu-2e-====Cu2+(氧化反应),
正极(C):2Fe3++2e-====2Fe2+(还原反应)。
4.金属腐蚀防护:在轮船外壳上镶嵌锌块,在海水中形成原电池,锌作负极失去电子,保护铁不被腐蚀。;【学而后思】
(1)某同学设计原电池时将锌片和铜片作电极插入蔗糖溶液并用导线相连,请问该同学能成功吗?并分析其原因。
提示:不会成功。因为蔗糖不是电解质,缺少构成原电池的条件之一——电解质溶液。
(2)反应CaO+H2O====Ca(OH)2是一个放热反应,
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