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2016-2017学年苏教版选修51.2科学家怎样研究有机物课件(42张).ppt
第二单元 科学家怎样研究有机物;1;课前预习作业;
1. 能够快速、微量、精确地测定相对分子质量的物理方法是( )
A. 质谱法 B.红外光谱法
C. 紫外光谱法 D. 核磁共振氢谱法
解析:运用质谱法可以简单、快速地测量有机化合物的相对分子质量。
答案:A;
2. [2014·金华质量调研]核磁共振氢谱是测定有机分子结构最有用的工具之一。在有机物分子中,不同的氢原子在核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)不同。根据峰值(信号)可以确定有机物中氢原子的种类。下列有机物分子中,在核磁共振氢谱中只给出一种峰(信号)的是( )
A. CH3OH B.CH3CH=CH2
C. CH3COOH D. CH3COCH3;
解析:“核磁共振氢谱中只给出一种峰”说明该分子中的H原子都是等效的,D项中2个甲基连在同一个羰基上,6个H原子都是等效的。
答案:D;
3. 某有机物完全燃烧,生成的水蒸气和CO2的物质的量之比为1∶1,由此可以得出的结论是( )
A. 分子中碳原子、氢原子个数之比为1∶1
B. 该有机物中必含有氧元素
C. 该有机物中必定不含氧元素
D. 无法确定该有机物中是否含有氧元素;
解析:由题意可知,该有机物中碳原子、氢原子个数之比为N(C)∶N(H)=1∶2,故A错误;生成物中的氧元素可能来自有机物,也可能来自O2,故B、C均错误,D正确。
答案:D;4. 设H+的质荷比为1,某有机物样品的质荷比如图所示(假设离子均带一个单位正电荷,信号强度与该离子的多少有关),则该有机物可能是( )
A. 甲醇(CH3OH)
B.甲烷
C. 丙烷
D. 乙烯
解析:从题图中可看出其右边最高峰质荷比为16,是H+质荷比的16倍,即其相对分子质量为16,为甲烷。
答案:B;5. 二甲醚和乙醇是同分异构体,其鉴别可采用化学方法及物理方法,下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是( )
A. 利用金属钠或者金属钾
B. 利用质谱法
C. 利用红外光谱法
D. 利用核磁共振氢谱
解析:质谱法可快速、精确的测定相对分子质量,但二甲醚和乙醇是同分异构体,二者相对分子质量相同,故不能鉴别。
答案:B;6. 某含氧有机物中含碳的质量分数为64.86%,氢的质量分数为13.5%,该有机物的实验式是________,结合该有机物的质谱图,该有机物的相对分子质量为________,分子式为________。;
解析:鉴定有机物分子结构可用红外光谱法或核磁共振氢谱法。
(1)中有C-H键、C=O键、C-O键、O-H键,四个振动吸收,有“-CH3”、“-OH”两类氢,应有两个峰。
同理(2)中有C-H、C=O、C-O三个振动吸收,有两个峰。
答案:红外光谱 核磁共振氢谱 (1)4 2 (2)3 2;
8. 某有机物蒸汽对H2的相对密度为23,其中C、H、O的质量分数分别为52.17%、13.05%、34.78%。
(1)该有机物的实验式为________,分子式为________,可能的结构简式为________和________。
(2)实验测得4.6 g该有机物与足量钠反应,放出气体1.12 L(标准状况),则该有机物的结构简式为________。;答案:(1)C2H6O C2H6O CH3CH2OH CH3OCH3 (2)CH3CH2OH;课堂对点训练;1. [2014·盐城月考]某有机物3.0 g完全燃烧后,生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水,则该有机物中 ( )
A.只含有C、H两种元素
B.只含有C、O两种元素
C.含有C、H、O三种元素
D.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素;
解析:燃烧后的产物只有CO2和H2O,可见该有机物必含有碳、氢两元素,也可能含有氧元素。n(CO2)=0.1 mol,n(H2O)=0.15 mol,碳、氢元素的总质量为1.2 g+0.3 g=1.5 g3.1 g,说明有机物中碳、氢、氧三种元素同时存在。
答案:C;答案:C;3. 验证某有机物属于烃,应完成的实验内容是( )
A. 只需测定分子中C、H原子个数之比
B. 只要证明其完全燃烧的产物只有H2O和CO2
C. 只需测定其燃烧产物中H2O与CO2的物质的量之比
D. 测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量;
解析:通过产物中生成CO2和H2O确定有机物中含C和H两种元素,再通过有机物样品质量等于C和H两种元素质量得出样品中不含氧元素,可确定样品为烃。
答案:D;
4. 下列实验式中,没有相对分子质量就可以确定分子式的是( )
①CH3 ②CH ③CH2 ④C2H5
A. ①② B.③④
C. ②③ D. ①④;
解析:①实验式为CH3的物质只有乙烷,故可以确定分子式。②实验式为CH的物质可以为炔烃或苯等,故不能确定。③实验式为CH
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