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- 2017-04-23 发布于河南
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目 录; 机能学实验课的教学目的
机能学实验课的要求
实验报告的撰写
机能学实验室守则;机能学实验是融会了生理学、病理生理学和药理学三门
学科实验教学的内容和手段的基础上建立
起来的一门新的综合性实验学科,以研究
生物体正常机能和代谢、疾病发生发展过
程的机能和代谢及其发病机制和药物作用
的规律。 ; 通过该课程的教学,使学生初步掌握基本操作技
能,通过观察实验动物的生理指标、复制某些疾病模
型和防治手段应用等基本方法,巩固生理、病理生理
和药理学的基本理论,培养学生理论联系实际的能力。
在实验过程中,重点培养学生严肃的工作态度、
严谨的科学作风和严密的科学思维方法。学会观察、
记录、比较、分析和综合实验结果,提高独立思考、
解决实际问题的能力。 ;
熟悉相关生理学、病理生理学、药理学理论知识。
预习实验内容。
以严谨的科学态度进行实验。
实验中严格按操作程序进行。
实验小组各成员合理分工并密切合作。
仔细、耐心地观察实验过程中出现的现象并做好记录。
主动联系理论思考、分析实验结果和各种实验现象。
认真整
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