2.1.1_植物细胞工程的基本技术2017.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2.1.1_植物细胞工程的基本技术2017

专题2 细胞工程; 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。;植物细胞工程;理论基础 ;2.1.1植物细胞工程的基本技术;利用菊花花瓣培养的菊花; (一)原理: 植物细胞的全能性 ;细胞的全能性;4、生物体内细胞并没有表现出全能性,而是分化成为不同的组织器官的原因;1.下列有关细胞全能性的含义,正确的是:;利用菊花花瓣培养的菊花;菊花 花瓣;离体植 物细胞 (外植体);(1)在组织培养实验中,为什么要强调所用器械的灭菌和实验人员的无菌操作?;(2)在本实验中,切取胡萝卜块根时强调要切取含有形成层部分,原因是这部分容易诱导形成愈伤组织。请思考一下,胡萝卜的其他部分(如茎、叶、花),是否也能培养成小植株,你能用实验的方法进行验证吗?;植物组织培养的概念: 植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。;2、可以成为植物组织培养条件的是 ①CO2 ② 有机物 ③ 生长素 ④ 细胞分裂素 ⑤ 水 ⑥ 矿质元素 A ① ③ ⑤ ⑥ B ② ③ ⑤ ⑥ C ② ③ ④ ⑤ ⑥ D ① ② ⑤ ⑥ ;3.植物组织培养依据的原理,培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( ) ①体细胞全能性 ②离体植物器官,组织或细胞 ③根,芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤ 生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体 A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B. ①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤ C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D. ①、②⑨⑧⑥⑦③、④; ;;2、1、2植物体细胞杂交技术;;1.你认为两个来自不同植物的体细胞完成融合,遇到的第一个障碍是什么? 2.有没有一种温和的去壁方法呢? 3.为什么两个原生质体能发生融合,这与细胞膜的什么特性有关? 4、把原生质体放在一起能自然融合吗? 5.如果两个来源不同的原生质体发生了融合,下一步该做??处理? 6.如何将杂种细胞培育成杂种植株?;(二)过程:;去壁的常用方法:;利用电激发将野生马铃薯与栽培马铃薯进行细胞融合;3、优势:(与有性杂交方法比较) ;白菜;异想天开;所采用技术的理论基础 ;1、不能人工诱导原生质体融合的方法是( );2、关于愈伤组织形成过程的正确叙述是( ) A、愈伤组织的形成是离体植物细胞分化的结果 B、愈伤组织的形成是离体植物细胞分裂的结果 C 、愈伤组织的形成是离体动物细胞分化的结果 D 、愈伤组织的形成是离体植物细胞脱分化的结果 ;;植物组织培养的培养基;脱分化的实质和结果分别是什么?; 植物细胞的再分化:脱分化产生的愈伤组织在培养过程中重新分化根或芽等器官的过程。

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档