3.2.1氮气、氮的氧化物和氢化物课件（鲁科版必修1）.pptVIP

第二节 氮的循环;N2的存在及性质 提示　N2占空气体积的78%，O2为21%，但很多种物质在空气中燃烧时都不与N2反应，而是与O2反应，说明N2的化学性质比较稳定。 回想一下，初中所学的硝酸有什么重要性质，并举出实例。 提示　①与碱反应：HNO3＋NaOH===NaNO3＋H2O ②与盐反应：Na2CO3＋2HNO3===2NaNO3＋CO2↑＋H2O ③与碱性氧化物反应：CuO＋2HNO3===Cu(NO3)2＋H2O 你所了解的植物生长所需的氮肥有哪些？ 提示　各种铵盐、尿素、氨水。;1．了解自然界中氮的循环。 2．掌握NO、NO2的物理性质和化学性质。 3．掌握NH3和铵盐的重要性质以及NH3的制法。 4．了解硝酸的性质和应用。 5．认识人类活动对氮的循环和环境的影响。; 第1课时 氮气、氮的氧化物和氢化物;自然界中氮的循环 (1)在自然界中，把空气中的氮气转化为氮的化合物，实现氮循环有两种途径：一是_____植物根部的_______ ，把氮气转变为硝酸盐等含氮的化合物；二是在_____条件下，空气中N2与_____化合为氮的氧化物，并随降雨进入水体和土壤中。 (2)人类在氮循环方面是通过_________把_________转化为氨，再进一步转化。 (3) _____________ 、 _______________________所产生的氮氧化物通过大气进入陆地和海洋，进入氮循环。 ;氮气 (1)氮气的性质 在通常情况下，化学性质_____， _____与其他物质反应，但是在一定条件下，能与_____ 、 _____等物质发生反应。 ①N2与O2反应 打雷时或汽车引擎中发生的反应为________________。 ②N2与H2的反应 合成氨的化学反应方程式为________________________。 (2)氮的固定 ①概念：使空气中_______的氮转化为___________的过程。 ;②分类 ;NO和NO2性质比较;物理性质：氨是___色、有_______气味的___体；在标准状况下，密度为0.771 g·L－1，比空气___ ； _____溶于水且能快速溶解，在常温、常压下，1体积水能溶解约_____体积氨气。 化学性质 (1)氨与水反应 氨溶于水，大部分与水结合成一水合氨(NH3·H2O)，NH3·H2O可以小部分电离成NH4＋和OH－，所以氨水显弱碱性，能使酚酞溶液变红色。氨气在水中的反应可用下式表示：_______________________________________。 ;(2)氨与酸的反应：___________________。 (3)氨跟氧气反应 在催化剂(如铂、氧化铁等)存在的情况下，氨跟氧气发生如下 的反应： __________________________ 。 NH3的实验室制法 (1)使用的药品：_______固体和_________固体。 (2)反应的化学方程式： _________________________________________ 。 (3)实验装置：固、固加热型。 (4)气体收集： _____________ 。 ;(5)验满方法：用湿润的_____________(或用蘸有_______的玻璃棒靠近集气瓶口)。 ;物理性质：___溶于水的___色晶体。 ; 在自然界中，大豆、蚕豆等豆科植物不施氮肥，仍能表现出良好的长势，其原因是什么？ 提示　大豆、蚕豆等豆科植物根部的根瘤菌把空气中的氮气转变为硝酸盐等含氮的化合物。植物的根从土壤中吸收这些含氮的化合物。 ; 俗语“雷雨发庄稼”，它的道理是什么？; 怎样检验集气瓶中的NH3? 提示　NH3与HCl两种气体相遇，会生成NH4Cl，产生白烟。故用玻璃棒蘸浓盐酸，靠近集气瓶口，若产生白烟，则证明瓶中是NH3。也可将湿润的红色石蕊试纸粘在玻璃棒一端，靠近集气瓶口，若试纸变蓝，则证明是NH3。 ; 如何检验铵盐？ 提示　一般用浓的碱溶液与之反应，且需加热。一般步骤是①取样，②加浓NaOH溶液，③加热，④湿润的红色石蕊试纸变蓝。;提示　不能 ; 氮元素有多种氧化物，下列说法正确的是________。 (1)氮的氧化物都难溶于水 (2)NO能与O2反应，因此N2和O2的反应与O2的量有关，若O2足量生成NO2，O2不足生成NO。 (3)NO难溶于水，能与O2反应，不能用排空气法收集，只能用排水法收集。 (4)NO有毒，对人类百害无一利。 (5)NO2可用向下排空气法收集，不能用排水法。 提示　(2)(4)(5) ;NO、NO2的混合气体溶于水时涉及反应：3NO2＋H2O ===2HNO3＋NO，可利用气体体积变化差值进行计算。 NO2和O2的混合气体溶于水时涉及反应：4NO2＋O2＋2H2